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20.(1)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{3(1-x)<5-x}\\{\frac{x-1}{2}<\frac{x}{3}}\end{array}\right.$,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)求代數(shù)式$\frac{a-3}{3{a}^{2}-6a}$÷(a+2-$\frac{5}{a-2}$)的值.

分析 (1)根據(jù)不等式組的解法即可求出答案.
(2)根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.

解答 解:(1)由3(1-x)<5-x可知:
x>-1
由$\frac{x-1}{2}$<$\frac{x}{3}$可知:
x<3
∴不等式的解集為:-1<x<3
在數(shù)軸上表示為:

(2)原式=$\frac{a-3}{3a(a-2)}$÷$\frac{{a}^{2}-9}{a-2}$
=$\frac{a-3}{3a(a-2)}$×$\frac{a-2}{(a+3)(a-3)}$
=$\frac{1}{3a(a+3)}$

點評 本題考查學(xué)生的計算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運用運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,甲、乙兩位同學(xué)在長方形的場地ABCD上繞著四周跑步,甲沿著A-D-C-B-A方向循環(huán)跑步,同時乙沿著B-C-D-A-B方向循環(huán)跑步,AB=30米,BC=50米,若甲速度為2米/秒,乙速度3米/秒.
(1)問經(jīng)過多少秒甲、乙兩人第一次相遇?相遇時的位置在哪一條邊上?
(2)從第一次相遇后經(jīng)過多少秒兩人第二次相遇,相遇時的位置在哪一條邊上.

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11.八年級某班同學(xué)為了了解2012年某居委會家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該居委會部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下調(diào)整:
月均用水量x(t)頻數(shù)(戶)頻率
0<x≤56 0.12
5<x≤10a 0.24
10<x≤1516 0.32
15<x≤2010 0.20
20<x≤2540.08
25<x≤302 0.04
請解答以下問題:
(1)頻數(shù)分布表中a=12,把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)求該居委會用水量不超過15t的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;
(3)若該居委會有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計,該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶?

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8.如果二次函數(shù)y=x2+kx-(k-8)圖象與x軸至多有一個交點,求k的值.

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15.先化簡,再求值:3ab2-5ab+0.5a2b-3ab2-4.5a2b,其中a=1.b=-2.

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5.已知a+b=5,ab=6,那么a2+b2=13,a2-b2=±5.

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12.閱讀并解答:對于完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2,經(jīng)過變形可化為①a2+b2=(a+b)2-2ab,②a2+b2=(a-b)2+2ab,③(a+b)2=(a-b)2+4ab,④(a-b)2=(a+b)2-4ab,根據(jù)以上所提供的公式變形,完成下面的計算.已知a-b=6,ab=-4,求下列各式的值(1)a2+b2(2)a2-ab+b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,是正方體的平面展開圖,每個面上都標(biāo)有一個漢字,與“信”字相對的面上的字為( 。
A.B.C.D.

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10.操作與計算:如圖①②,四邊形ABCD是菱形,AB=6,∠A=60°.
操作:請你設(shè)計兩種裁剪方法,將菱形ABCD進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆指,使得分割后的各部分恰好拼成矩形.要求:?)在圖中畫出剪拼示意圖;
(2)拼圖的各部分之間不能互相重疊,不能留有空隙;
(3)拼成的矩形相同,只能算一種.

計算:寫出所拼出的矩形的長、寬的值①6,3$\sqrt{3}$②6$\sqrt{3}$,3.

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同步練習(xí)冊答案