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9.已知拋物線y=ax2+bx+c(b>a>0)與x軸最多有一個(gè)交點(diǎn),現(xiàn)有以下四個(gè)結(jié)論:①該拋物線的對稱軸在y軸左側(cè);②關(guān)于x的方程ax2+bx+c+2=0無實(shí)數(shù)根;③a-b+c≥0;  ④$\frac{a+b+c}{b-a}$的最小值為3.其中正確的是(  )
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

分析 利用拋物線的對稱軸方程x=-$\frac{2a}$<0可對①進(jìn)行判斷;拋物線與x軸最多有一個(gè)交點(diǎn)且拋物線開口向上,則y≥0,則可對②③進(jìn)行判斷;當(dāng)x=-2時(shí),y=4a-2b+c≥0,變形得到 a+b+c≥3(b-a),則利用b>a>0得到$\frac{a+b+c}{b-a}$≥3,則可對D進(jìn)行判斷.

解答 解:∵b>a>0,
∴拋物線的對稱軸x=-$\frac{2a}$<0,所以①正確;
∵拋物線與x軸最多有一個(gè)交點(diǎn),
而拋物線開口向上,
∴關(guān)于x的方程ax2+bx+c=-2無實(shí)數(shù)根,所以②正確;
∵a>0及拋物線與x軸最多有一個(gè)交點(diǎn),
∴x取任何值時(shí),y≥0,
∴當(dāng)x=-1時(shí),a-b+c≥0;所以③正確;
當(dāng)x=-2時(shí),y=4a-2b+c≥0,
∴a+b+c≥3b-3a,
即a+b+c≥3(b-a),
而b>a>0,
∴$\frac{a+b+c}{b-a}$≥3,所以④正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn):把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.當(dāng)今,青少年視力水平下降已引起了社會(huì)的關(guān)注,為了了解某校3000名學(xué)生的視力情況,從中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制的直方圖(長方形的高表示該組人數(shù))如圖所示:
解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽測了多少名學(xué)生?
(2)參加抽測學(xué)生的視力的眾數(shù)在什么范圍內(nèi)?
(3)若視力為4.85及以上為正常,試估計(jì)該校學(xué)生視力正常的人數(shù)約為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.對于二次函數(shù)y=x2-2mx-3,有下列說法:
①如果當(dāng)x≤1時(shí)y隨x的增大而減小,則m≥1;
②如果它的圖象與x軸的兩交點(diǎn)的距離是4,則m=±1;
③如果將它的圖象向左平移3個(gè)單位后的函數(shù)的最小值是-4,則m=-1;
④如果當(dāng)x=1時(shí)的函數(shù)值與x=2016時(shí)的函數(shù)值相等,則當(dāng)x=2017時(shí)的函數(shù)值為-3.
其中正確的說法是②④.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,給出如下定義:
對于⊙C及⊙C外一點(diǎn)P,M,N是⊙C上兩點(diǎn),當(dāng)∠MPN最大時(shí),稱∠MPN為點(diǎn)P關(guān)于⊙C的“視角”.

(1)如圖,⊙O的半徑為1,
①已知點(diǎn)A(0,2),畫出點(diǎn)A關(guān)于⊙O的“視角”;
若點(diǎn)P在直線x=2上,則點(diǎn)P關(guān)于⊙O的最大“視角”的度數(shù)60°;
②在第一象限內(nèi)有一點(diǎn)B(m,m),點(diǎn)B關(guān)于⊙O的“視角”為60°,求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)若點(diǎn)P在直線y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2上,且點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“視角”大于60°,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)xP的取值范圍.
(3)⊙C的圓心在x軸上,半徑為1,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)F的坐標(biāo)為(0,-1),若線段EF上所有的點(diǎn)關(guān)于⊙C的“視角”都小于120°,直接寫出點(diǎn)C的橫坐標(biāo)xC的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知拋物線C1:y=x2-3x-10及拋物線C2:y=x2-(2a+2)x+a2+2a(其中a為常數(shù)).當(dāng)-2<x<a+2時(shí),C1、C2的圖象都在x軸下方,則a的取值范圍是-4<a≤-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象分別交x軸,y軸于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y2=$\frac{n}{x}$的圖象交于C、D兩點(diǎn),已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-4,-1),點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為2.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出當(dāng)x為何值時(shí),y1>y2?
(3)點(diǎn)P是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上的點(diǎn),且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)大于2,過點(diǎn)P做x軸的垂線,垂足為點(diǎn)E,當(dāng)△APE的面積為3時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(-1,0)和B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,對稱軸與x軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)D為頂點(diǎn),連接BD、CD、BC.
(1)求二次函數(shù)解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P為線段BD上一點(diǎn),若S△BCP=$\frac{3}{2}$,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)M為拋物線上一點(diǎn),作MN⊥CD,交直線CD于點(diǎn)N,若∠CMN=∠BDE,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知點(diǎn)A(1,2)、點(diǎn) B在雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)上,過B作BC⊥x軸于點(diǎn)C,如圖,P是y軸上一點(diǎn),
(1)求k的值及△PBC的面積;
(2)設(shè)點(diǎn)M(x1,y1)、N(x2,y2)(x2>x1>0)是雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)上的任意兩點(diǎn),s=$\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}$,t=$\frac{4}{{{x_1}+{x_2}}}$,試判斷s與t的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,動(dòng)點(diǎn)M在以O(shè)為圓心,AB為直徑的半圓弧上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M不與點(diǎn)A、B及$\widehat{AB}$的中點(diǎn)F重合),連接OM.過點(diǎn)M作ME⊥AB于點(diǎn)E,以BE為邊在半圓同側(cè)作正方形BCDE,過點(diǎn)M作⊙O的切線交射線DC于點(diǎn)N,連接BM、BN.

(1)探究:如圖一,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)M在$\widehat{AF}$上運(yùn)動(dòng)時(shí);
①判斷△OEM∽△MDN是否成立?請說明理由;
②設(shè)$\frac{ME+NC}{MN}$=k,k是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由;
③設(shè)∠MBN=α,α是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由;
(2)拓展:如圖二,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)M在$\widehat{FB}$上運(yùn)動(dòng)時(shí);
分別判斷(1)中的三個(gè)結(jié)論是否保持不變?如有變化,請直接寫出正確的結(jié)論.(均不必說明理由)

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同步練習(xí)冊答案