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4.由幾個小立方塊搭成的幾何體從正面和左面看到的圖形相同.如圖,請你判斷一下,最多有多少個小正方體?最少有多少個小正方體?

分析 根據(jù)正面看與上面看的圖形,得到最多共3×3+4=13個小正方體,畫出從左面看幾何體的圖形,如圖所示;最少需要3+2=5個小正方體.

解答 解:第一層最多有9個,最少有3個立方體;第二層最多有4個小立方體,最少有2個小立方體,
故最多有9+4=13個,最少有3+2=5個小立方體.

點評 本題考查幾何體的三視圖畫法.由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視數(shù)的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖,在數(shù)軸上有點A、B、C、D,請回答下列問題:
(1)將點B向右移動5個單位長度到點E,移動后,4個點所表示的數(shù)哪一個最大?哪一個最?請將移動后的4個點所表示的數(shù)按從大到小的順序排列;
(2)將點C向左移動7個單位長度到點F,這時點A所表示的數(shù)比點F所表示的數(shù)大多少?
(3)怎樣移動A、B、C、D中的三個點,使4個點表示的數(shù)相同?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.在下列多項式乘法中,不能用平方差公式計算的是( 。
A.(a-b)(-a+b)B.(m3-n3)(m3+n3C.(-7-x)(7-x)D.(x2-y2)(y2+x2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,BE、CD交于G點
(1)求證:∠ABC+∠ADC=180°;
(2)求證:∠G=∠CDF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.一個正方體木塊的六個面上分別寫著數(shù)字1,2,3,4,5,6,滾動后的圖如圖所示,則寫4的這個面的對面寫有3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.若n邊形的所有內(nèi)角與某一個外角的總和為1297°,則n等于( 。
A.6B.7C.8D.9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.a(chǎn),b兩數(shù)互為相反數(shù),在數(shù)軸上,表示數(shù)b的點與表示數(shù)3的點之間的距離為5.求表示數(shù)a的點與表示數(shù)3的點之間的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.△ABC中,點B和點C分別在AD,AE上,且AB=2BD,AC=2BD,AC=2CE,則BC:DE=2:3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.某校舉辦初中生演講比賽,每班派一名學生參賽,現(xiàn)某班有A、B、C三名學生競選,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用兩種方式進行了統(tǒng)計,如表和圖①:
ABC
筆試859590
口試908085
(1)請將表和圖1中的空缺部分補充完整;
(2)競選的最后一個程序是由本校的300名學生代表進行投票,每票計1分,三名候選人的得票情況如圖2(沒有棄權(quán)票,每名學生只能推薦一人).
①若將筆試、口試、得票三項測試得分按4:3:3的比例確定最后成績,請計算學生A的最后成績;
②若規(guī)定得票測試分占20%,要使學生B最后得分不低于91分,則筆試成績在總分中所占比例的取值范圍應是0.2≤x≤0.8.

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