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4.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB=AD,對角線BD為⊙O的直徑,AC與BD交于點E.點F為CD延長線上,且DF=BC.
(1)證明:AC=AF;
(2)若AD=2,AF=$\sqrt{3}$+1,求AE的長;
(3)若EG∥CF交AF于點G,連接DG.證明:DG為⊙O的切線.

分析 (1)根據(jù)四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O證得△ABC≌△ADF,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等證得AC=AF;    
(2)根據(jù)(1)得,AC=AF=$\sqrt{3}+1$,證得△ADE∽△ACD,利用相似三角形的對應(yīng)邊的比相等得到$\frac{AD}{AC}=\frac{AE}{AD}$,代入數(shù)值求得AE的長即可;
(3)首先根據(jù)平行線等分線段定理得到AG=AE,然后證得△ADG∽△AFD,從而證得GD⊥BD,利用“經(jīng)過半徑的外端且垂直于半徑的直線是圓的切線”證得DG為⊙O的切線即可.

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,
∴∠ABC+∠ADC=180°.
∵∠ADF+∠ADC=180°,
∴∠ABC=∠ADF.                          
在△ABC與△ADF中,$\left\{\begin{array}{l}AB=AD\\∠ABC=∠ADF\\ BC=DF\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△ADF.
∴AC=AF;    
                                           
(2)解:由(1)得,AC=AF=$\sqrt{3}+1$.      
∵AB=AD,
∴$\widehat{AB}=\widehat{AD}$.
∴∠ADE=∠ACD.
∵∠DAE=∠CAD,
∴△ADE∽△ACD.  
∴$\frac{AD}{AC}=\frac{AE}{AD}$.
∴$AE=\frac{{A{D^2}}}{AC}=\frac{2^2}{{\sqrt{3}+1}}=\frac{{4({\sqrt{3}-1})}}{2}=2\sqrt{3}-2$;

(3)證明:∵EG∥CF,
∴$\frac{AG}{AE}=\frac{AF}{AC}=1$.
∴AG=AE.
由(2)得$\frac{AD}{AC}=\frac{AE}{AD}$,
∴$\frac{AD}{AF}=\frac{AG}{AD}$.
∵∠DAG=∠FAD,
∴△ADG∽△AFD.        
∴∠ADG=∠F.
∵AC=AF,
∴∠ACD=∠F.
又∵∠ACD=∠ABD,
∴∠ADG=∠ABD.                   
∵BD為⊙O的直徑,
∴∠BAD=90°.
∴∠ABD+∠BDA=90°.
∴∠ADG+∠BDA=90°.
∴GD⊥BD.
∴DG為⊙O的切線.

點評 本題考查了四邊形的綜合知識,還考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì),綜合性比較強,特別是(3)中利用平行線等分線段定理證得AG=AE更是解答本題的關(guān)鍵,難度中等.

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(2)求文學(xué)社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)
(3)若該校有1500名學(xué)生,請估計喜歡體育類社團的學(xué)生有多少人?

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