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15．比較大�。�-2＜-1（填“＞或＜或=”）．

分析有理數(shù)大小比較的法則：①正數(shù)都大于0；②負(fù)數(shù)都小于0；③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；④兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對值大的其值反而小，據(jù)此判斷即可．

解答解：根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法，可得
-2＜-1．
故答案為：＜．

點(diǎn)評 此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：①正數(shù)都大于0；②負(fù)數(shù)都小于0；③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；④兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對值大的其值反而�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某超市計(jì)劃購進(jìn)一批甲、乙兩種玩具，已知3件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與2件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為142元，2件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與4件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為164元．
（1）求每件甲、乙兩種玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少？
（2）如果購進(jìn)甲種玩具超過10件，超出部分可以享受7折優(yōu)惠．超市決定在甲、乙兩種玩具中選購其中一種，且數(shù)量超過10件，試幫助超市判斷購進(jìn)哪種玩具省錢．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．化簡：
（1）[（a+b）（a-b）-（a-b）²-2b（b-a）]÷（4b）
（2）$\frac{{x}^{2}-1}{2{x}^{2}+4x}÷$（x-2+$\frac{3}{x+2}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某商場為了吸引顧客規(guī)定，凡購買200元以上物品的顧客均可獲獎，可以直接獲得購物券10元，也可以參加摸獎．摸獎的具體方法是：從一個(gè)裝有100個(gè)彩球的盒子中任取一球，摸到紅球可獲100元的購物券，摸到黃球可獲50元的購物券，摸到藍(lán)球可獲加元的購物券，而摸到白球則不能獲獎．已知100個(gè)球中，5個(gè)紅球，10個(gè)黃球，20個(gè)藍(lán)球，其余均為白球．小明購買200元以上物品，但是沒有立刻抽獎．為了弄明白自己獲獎的機(jī)會的大小，特別在摸獎臺旁邊觀察，如圖就是小明觀察的結(jié)果：

問：（1）小明共觀察統(tǒng)計(jì)了多少顧客？
（2）小明畫的條形統(tǒng)計(jì)圖不完整，請補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“摸藍(lán)球”所在的扇形圓心角為多少度？
（4）小明經(jīng)過觀察和比較，選擇了比較合算的方式．請說明他是直接拿購物券10元，還是參加了摸獎呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．據(jù)成都市氣象預(yù)報(bào)：我市6月份某天中午各縣（區(qū)）市的氣溫如表：