分析 (1)先變形得到(x-1)2=2,然后利用直接開(kāi)平方法解方程;
(2)先利用配方法得到(x-2)2=3,然后利用直接開(kāi)平方法解方程;
(3)先計(jì)算判別式的值,然后根據(jù)判別式的意義判斷方程無(wú)實(shí)數(shù)解;
(4)利用因式分解法解方程.
解答 解:(1)(x-1)2=2,
x-1=±$\sqrt{2}$,
所以x1=1+$\sqrt{2}$,x2=1-$\sqrt{2}$;
(2)x2-4x+4=3,
(x-2)2=3,
x-2=±$\sqrt{3}$,
所以x1=2+$\sqrt{3}$,x2=2-$\sqrt{3}$;
(3)△=(-8)2-4×17<0,
所以方程沒(méi)有實(shí)數(shù)解;
(4)(x-2)(x+1)=0,
x-2=0或x+1=0,
所以x1=2,x2=-1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過(guò)因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問(wèn)題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了直接開(kāi)平方法和配方法解一元二次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{x}{3}$=$\frac{y}{4}$ | B. | $\frac{x+4}{4}$=$\frac{y+3}{3}$ | C. | $\frac{x+y}{4+3}$=$\frac{x}{4}$ | D. | $\frac{4-x}{x}$=$\frac{3-y}{y}$ |
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| A. | 點(diǎn)A和點(diǎn)C | B. | 點(diǎn)C和點(diǎn)D | C. | 點(diǎn)A和點(diǎn)D | D. | 點(diǎn)B和點(diǎn)D |
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| A. | 2 | B. | 4 | C. | 8 | D. | 16 |
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