分析 把①化為x+3y=1和x+3y=-1,再把x+3y=1和x+3y=-1分別與x-y-3=0組成方程組,解出方程組得到答案.
解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+6xy+9{y}^{2}=1①}\\{x-y-3=0②}\end{array}\right.$,
由①得,(x+3y)2=1
即x+3y=1,x+3y=-1,
得到方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=1}\\{x-y-3=0}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=-1}\\{x-y-3=0}\end{array}\right.$,
分別解這兩個(gè)方程組,得原方程組的解:$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=2\frac{1}{2}}\\{{y}_{1}=-\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=2}\\{{y}_{2}=-1}\end{array}\right.$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是二元二次方程組的解法,把二元二次方程通過因式分解化為兩個(gè)二元一次方程,再把這兩個(gè)二元一次方程分別與另一個(gè)方程組成二元一次方程組,解方程組即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 | B. | 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 | ||
| C. | 只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 | D. | 沒有實(shí)數(shù)根 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 | |
| B. | 有兩邊和第三邊上的高對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 | |
| C. | 有兩邊和其中一邊上的高對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 | |
| D. | 有兩邊和第三邊上的中線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 6,4 | B. | 6,6 | C. | 4,4 | D. | 4,6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 菱形 | B. | 正方形 | ||
| C. | 矩形 | D. | 對(duì)角線互相垂直的四邊形 |
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