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1.如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=6cm,∠A=60°,BC=3$\sqrt{5}$cm,CD=3cm,求四邊形ABCD的面積.

分析 連接BD,過D作DH⊥AB,首先證明△ABD是等邊三角形,然后再證明△BDC是直角三角形,進而可求得面積.

解答 解:連接BD,過D作DH⊥AB,
∵AB=AD=6cm,∠A=60°,
∴△ABD是等邊三角形,
∴HD=AD×sin60°=3$\sqrt{3}$(cm),
∴BD=AD=6cm,
∵32+62=(3$\sqrt{5}$)2,
∴BD2+CD2=BC2
∴△BDC是直角三角形,
∴四邊形ABCD的面積=S△ADB+S△DCB=$\frac{1}{2}×$AB×DH+$\frac{1}{2}$DC×DB=$\frac{1}{2}×6$×$3\sqrt{3}$+$\frac{1}{2}×6×3$=9$\sqrt{3}$+9(cm2).

點評 此題主要考查了勾股定理逆定理,以及等邊三角形的判定,關鍵是掌握有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形.

練習冊系列答案
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11.如圖所示,在直角三角形ABC中,∠C=90°,四邊形ECFD為正方形,若AD=3,DB=4,求陰影部分的面積.
(提示:將△AED繞D點按逆時針方向旋轉90°,得到△A1FD,把陰影部分構造成規(guī)則的圖形)

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12.若a,b,c是△ABC的三邊,化簡:$\sqrt{(a+b+c)^{2}}$-$\sqrt{(a-b-c)^{2}}$+$\sqrt{(b-c-a)^{2}}$-$\sqrt{(c-a-b)^{2}}$.

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9.幾個同學包租一輛面包車去旅游,面包車的租價為180元,后來又增加了兩名同學,租價不變.結果每個同學比原來少分攤了3元車費,求參加旅游的同學人數(shù).

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16.如圖,在四邊形ABCD中,AB>CD,E,F(xiàn)分別是對角線BD,AC的中點,求證:$\frac{1}{2}$(AB+CD)>EF.

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6.已知|a-1|+(b+2)2+|c+3|=0,求(a-b)2[(b-c)2+2(a-b)]的值.

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13.如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點,DE∥BC,且$\frac{AD}{DB}$=2,則△ADE與四邊形DBCE的面積比為( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{4}{9}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖1,已知有一張三角形紙片ABC的一邊AB=10,若D為AB邊上的點,過點D作DE∥BC交AC于點E,分別過點D、E作DF⊥BC于F,EG⊥BC于G,把三角形紙片ABC分別沿DE、DF、EG按圖1方式折疊,點A、B、C分別落在A′、B′、C′處.若點A′、B′、C′在矩形DFGE內或者其邊上,且互不重合,此時我們稱△A′B′C′(即圖中陰影部分)為“重疊三角形”.實踐探究:
(1)當AD=4時,
①若∠A=90°,AB=AC,請在圖2中畫出“重疊三角形”,S△A′B′C′=2;
②若AB=AC,BC=12,如圖3,S△A′B′C′=$\frac{48}{25}$;
③若∠B=30°,∠C=45°,如圖4,S△A′B′C′=$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$.
(2)若△ABC為等邊三角形(如圖5),AD=m,且重疊三角形A′B′C′存在,試用含m的代數(shù)式表示重疊三角形A′B′C′的面積,并寫出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.四邊形ABCD的對角線AC、BD互相平分,要使它成為矩形,需要添加的條件是AC=BD.

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