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11．化簡：
（1）5abc-2a2b-[3abc-3（4ab2+a2b）]
（2）（4a3+a-1）-[4a3-3（a+2）]．

分析 （1）先去小括號，再去中括號，然后合并同類項即可；
（2）先去小括號，再去中括號，然后合并同類項即可．

解答 解：（1）5abc-2a2b-[3abc-3（4ab2+a2b）]
=5abc-2a2b-[3abc-12ab2-3a2b]
=5abc-2a2b-3abc+12ab2+3a2b
=2abc+12ab2+a2b；

（2）（4a3+a-1）-[4a3-3（a+2）]
=4a3+a-1-[4a3-3a-6]
=4a3+a-1-4a3+3a+6
=4a+5．

點評 本題考查了整式的加減、去括號法則兩個考點．解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則，熟練運(yùn)用合并同類項的法則，這是各地中考的常考點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．閱讀下列材料并解答：
對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為＜x＞，
即：當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時，如果n-$\frac{1}{2}≤x＜n+\frac{1}{2}$，則＜x＞=n．
如：＜0＞=＜0.48＞=0，＜0.64＞=＜1.493＞=1，＜2＞=2，＜3.5＞=＜4.12＞=4，…
試解決下列問題：
（1）填空：＜π＞=3（π為圓周率）；
（2）求滿足＜x＞=$\frac{4}{3}$x的所有非負(fù)實數(shù)x的值；
（3）設(shè)n為常數(shù)，且為正整數(shù)，函數(shù)y=x2-x+$\frac{1}{4}$的自變量x在n≤x＜n+1范圍內(nèi)取值時，函數(shù)值y為整數(shù)的個數(shù)記為a；滿足＜$\sqrt{k}$＞=n的所有整數(shù)k的個數(shù)記為b．求證：a=b=2n．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，寫出邊長為4的等邊△ABC的各頂點坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知正數(shù)a的絕對值是1，多項式-m3n2-2的次數(shù)為b，c的相反數(shù)是2．且a、b、c分別是點A、B、C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)．
（1）寫出a、b、c的值，并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B、C．
（2）若數(shù)軸畫在紙面上，折疊紙面
①若點A與-1表示的點重合，則點C與2表示的點重合；
②若3表示的點與-1表示的點重合，則點B與-3表示的點重合；這時如果數(shù)軸上有D、E兩點之間距離為16，且D、E兩點經(jīng)折疊后重合，則點D表示的數(shù)是-7或9．
（3）在數(shù)軸上的原點右側(cè)，是否存在一點P，使點P到點A、B、C的距離的和等于10？若存在，請直接寫出點P對應(yīng)的數(shù)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．近似數(shù)2.40萬精確到百位；近似數(shù)8.6×105精確到萬位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．若正數(shù)a的平方根為x和2x-6，則a=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，在△ABC中，AB=3，AC=5，AD是邊BC上的中線，AD=2，則△ABC的面積=6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）計算：|$\sqrt{3}$-2|+20140-（-$\frac{1}{3}$）-1-$\root{3}{8}$  
（2）解方程：x2-4x-99=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計算與化簡
（1）（-3）+（-40）-（+11）-（-9）
（2）2-（$\frac{2}{3}-\frac{11}{12}-\frac{14}{15}$）×（-60）
（3）-12008-（-2）3-2×（-3）+|2-（-3）2|
（4）x2+5y-4x2-3y-1
（5）-3（x2-2x）+2（$\frac{3}{2}{x}^{2}-2x-\frac{1}{2}$）
（6）5a2-[3a-（2a-3）+4a2]．

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同步練習(xí)冊答案