分析 運用平行四邊形性質(zhì),可知AD∥BC,所以點D的縱坐標是5,再跟BC間的距離即可推導出點D的縱坐標.
解答 解:由平行四邊形的性質(zhì),可知D點的縱坐標一定是5;
又由C點相對于B點橫坐標移動了1-(-3)=4,故可得點D橫坐標為-2+4=2,
即頂點D的坐標(2,5).
故答案為:(2,5).
點評 本題主要是對平行四邊形的性質(zhì)與點的坐標的表示等知識的直接考查,同時考查了數(shù)形結(jié)合思想,題目的條件既有數(shù)又有形,解決問題的方法也要既依托數(shù)也依托形,體現(xiàn)了數(shù)形的緊密結(jié)合,但本題對學生能力的要求并不高.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | -$\frac{1}{64}$的算術(shù)平方根是-$\frac{1}{8}$ | B. | -$\frac{1}{64}$的算術(shù)平方根是$\frac{1}{8}$ | ||
| C. | $\frac{1}{64}$的算術(shù)平方根是$\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{64}$的算術(shù)平方根是-$\frac{1}{8}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1,1,$\sqrt{2}$ | B. | 3,4,5 | C. | 5,12,13 | D. | $\sqrt{3}$,$\sqrt{4}$,$\sqrt{5}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 30° | B. | 35° | C. | 40° | D. | 45° |
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