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6.如圖,等邊三角形ABC的邊長為1,P是AB邊上的一個動點(P與A,B不重合),將其折疊點C與點P重合,折痕為EF.
(1)求證:△APE∽△BFP;
(2)設(shè)AP=x,$\frac{CE}{CF}$=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域.

分析 (1)由∠APE+∠BPF=120°,∠BPF+∠BFP=120°,推出∠APE=∠BFP,即可解決問題.
(2))由△APE∽△BFP,推出$\frac{AP}{BF}$=$\frac{AE}{BP}$=$\frac{PE}{PF}$=$\frac{EC}{CF}$=y,推出AE=y(1-x),BF=$\frac{x}{y}$,推出EC=1-y(1-x),CF=1-$\frac{x}{y}$,再由$\frac{EC}{CF}$=y,列出式子即可解決問題.

解答 (1)證明:∵△ABC是等邊三角形,
∴∠A=∠B=∠ACB=60°,
∵點C與點P重合,折痕為EF,
∴∠EPF=∠ECF=60°,
∴∠APE+∠BPF=120°,
∵∠BPF+∠BFP=120°,
∴∠APE=∠BFP,
∴△APE∽△BFP.

(2)解:∵△APE∽△BFP,
∴$\frac{AP}{BF}$=$\frac{AE}{BP}$=$\frac{PE}{PF}$=$\frac{EC}{CF}$=y,
∴AE=y(1-x),BF=$\frac{x}{y}$,
∴EC=1-y(1-x),CF=1-$\frac{x}{y}$,
∵$\frac{EC}{CF}$=y,
∴y=$\frac{1-y(1-x)}{1-\frac{x}{y}}$,
整理得y=$\frac{1+x}{2-x}$,(0<x<1).

點評 本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、翻折變換等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,在△ABC和△BDE中,點C在邊BD上,邊AC交邊BE于點F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,則∠ACB等于( 。
A.∠EDBB.∠BEDC.∠EBDD.∠ABF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,2),點B(m,0)是x軸上一點,m>0,C在第一象限,且BC⊥AB,BC=AB,連接AC.
(1)當∠CAO=105° 時,△ABC的面積為2$\sqrt{3}$;
(2)求C的坐標;(用含m的式子表示)
(3)作∠CAB的平分線AD,M在射線AD上,N在邊AC上,且CM+MN的值最小,試確定M、N的位置,并求出當m=3時,CM+MN的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖三角形ABC,BC=12,AD是BC邊上的高AD=8.P,N分別是AB,AC邊上的點,Q,M是BC上的點,連接PQMN,PN交AD與E.求
(1)若四邊形PQMN是正方形,求PQ的長(圖一);
(2)若四邊形PQMN是矩形,且PQ:PN=1:2.求PQ、PN的長(圖二)
(3)若四邊形PQMN是矩形,求當矩形PQMN面積最大時,求最大面積和PQ、PN的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,一輛汽車在直線型公路AB上由A向B行駛,M、N分別是位于公路兩側(cè)的村莊.
(1)當汽車駛到點C時離兩村距離之和最小,請在公路AB上畫出點C的位置;
(2)設(shè)汽車行駛列公路AB上的點P位置時,距離村莊M最近;行駛到點Q位置時,距離村莊N最近,請在圖中的公路AB上分別畫出點P和點Q的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,∠DCE=90°,A,B,D在同一條直線上,求證:AD=BE.

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18.已知函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象過點A(-1,4)
(1)求k的值;
(2)畫出該函數(shù)的圖象;
(3)根據(jù)圖象直接寫出y≤4時x的取值范圍;
(4)若點B(a,y1)、C(b,y2)在該函數(shù)的圖象上,且a>b>0,試判斷y1與y2的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在坐標平面內(nèi),直線AB交x軸于A點,交y軸于B點,線段OA、OB的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-9x+m=0的兩個根,且OA:OB=1:2
(1)求m的值;
(2)求直線AB的解析式;
(3)點M是線段OB上一點,過點M作直線l平行于x軸,在直線l是否存在一點P,使△ABP為等腰直角三角形,若存在,請直接寫P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一個小組有若干人,新年互相打一個電話祝福,已知全組共打電話36次,則這個小組共有人數(shù)為(  )
A.12人B.9人C.16人D.18人

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同步練習(xí)冊答案