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10.⊙O過(guò)點(diǎn)B,C,圓心O在等腰直角△ABC內(nèi)部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,則⊙O的半徑為( 。
A.$\sqrt{10}$B.2$\sqrt{3}$C.$\sqrt{13}$D.3$\sqrt{2}$

分析 根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)知:若過(guò)A作BC的垂線,設(shè)垂足為D,則AD必垂直平分BC;由垂徑定理可知,AD必過(guò)圓心O;根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),易求出BD、AD的長(zhǎng),進(jìn)而可求出OD的值;連接OB根據(jù)勾股定理即可求出⊙O的半徑.

解答 解:過(guò)A作AD⊥BC,由題意可知AD必過(guò)點(diǎn)O,連接OB;
∵△BAC是等腰直角三角形,AD⊥BC,
∴BD=CD=AD=3;
∴OD=AD-OA=2;
Rt△OBD中,根據(jù)勾股定理,得:
OB=$\sqrt{B{D}^{2}+O{D}^{2}}$=$\sqrt{13}$.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是垂徑定理及勾股定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.為充分利用雨水資源,幸福村的小明家和相鄰的爺爺家采取了修建蓄水池、屋頂收集雨水的做法.已知小明和爺爺家的屋頂收集雨水的面積、蓄水池的容積和蓄水池已有水的量如表:
小明家爺爺家
屋頂收集雨水面積(m2160120
蓄水池容積(m35013
蓄水池已有水量(m33411.5
氣象預(yù)報(bào)即將會(huì)下雨,為了收集盡可能多的雨水,下雨前需從爺爺家的蓄水池中抽取多少立方米的水注入小明家的蓄水池?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為了美化城市,經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃,將一正方形草坪的南北方向增加3m,東西方向縮短3m,則改造后的長(zhǎng)方形草坪面積與原來(lái)正方形草坪面積相比( 。
A.增加6m2B.減少6m2C.增加9m2D.減少9m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.閱讀下列材料:
我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,即|x|=|x-0|,也就是說(shuō),|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離;這個(gè)結(jié)論可以推廣為|x1-x2|表示在數(shù)軸上數(shù)x1與數(shù)x2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離;

例1.解方程|x|=2.因?yàn)樵跀?shù)軸上到原點(diǎn)的距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為±2,所以方程|x|=2的解為x=±2.
例2.解不等式|x-1|>2.在數(shù)軸上找出|x-1|=2的解(如圖1),因?yàn)樵跀?shù)軸上到1對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離等于2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-1或3,所以方程|x-1|=2的解為x=-1或x=3,因此不等式|x-1|>2的解集為x<-1或x>3.
例3.解方程|x-1|+|x+2|=5.由絕對(duì)值的幾何意義知,該方程就是求在數(shù)軸上到1和-2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離之和等于5的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的x的值.因?yàn)樵跀?shù)軸上1和-2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離為3(如圖2),滿足方程的x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在1的右邊或-2的左邊.若x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在1的右邊,可得x=2;若x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在-2的左邊,可得x=-3,因此方程|x-1|+|x+2|=5的解是x=2或x=-3.
參考閱讀材料,解答下列問(wèn)題:
(1)方程|x+3|=4的解為x=1或x=-7;
(2)解不等式:|x-3|≥5;
(3)解不等式:|x-3|+|x+4|≥9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)即停止運(yùn)動(dòng),M,N分別是AD,CD的中點(diǎn),連接MN,設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.
(1)判斷MN與AC的位置關(guān)系;
(2)求點(diǎn)D由點(diǎn)A向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,線段MN所掃過(guò)區(qū)域的面積;
(3)若△DMN是等腰三角形,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.計(jì)算:(-45)÷[(-$\frac{1}{3}$)÷(-$\frac{2}{5}$)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示.

(1)請(qǐng)畫(huà)出將△ABC先向右平移3個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后得△A′B′C′,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格紙中畫(huà)出△A′B′C′(其中A′,B′,C′分別是A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫(xiě)畫(huà)法);

(2)直接寫(xiě)出A′、B′、C′三點(diǎn)的坐標(biāo):A′_____,B′______,C′______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

若點(diǎn)P(, )在第二象限,則k的取值范圍是( )

A. B. <2 C. <2 D. >2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別是邊BC,AD的中點(diǎn),AB=3,BC=4,一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿著B(niǎo)-A-D-C在矩形的邊上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)M為圖1中某一定點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△BPM的面積為y,表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示.則點(diǎn)M的位置可能是圖1中的( 。
A.點(diǎn)CB.點(diǎn)FC.點(diǎn)DD.點(diǎn)O

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