| A. | -2012 | B. | 0 | C. | 2012 | D. | 2013 |
分析 先根據(jù)絕對值的意義分類討論:當x>0時,原方程化為x2-2012x+2013=0;當x<0時,原方程化為x2+2012x+2013=0,然后根據(jù)根與系數(shù)的關系分別得到兩個方程的兩根之和,再求所有根之和.
解答 解:當x>0時,原方程化為x2-2012x+2013=0,方程的兩根之和為2012;
當x<0時,原方程化為x2+2012x+2013=0,方程的兩根之和為-2012,
所以方程x2-2012|x|+2013=0的所有實數(shù)根之和是0.
故選B.
點評 本題考查了根與系數(shù)的關系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=-$\frac{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
| 玩具小狗件數(shù)(單位:個) | 玩具小汽車個數(shù)(單位:個) | 總時間(單位:分) | 總工資(單位:元) |
| 1 | 1 | 35 | 2.15 |
| 2 | 2 | 70 | 4.30 |
| 3 | 2 | 85 | 5.05 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1001}{2004}$ | B. | $\frac{1001}{1002}$ | C. | $\frac{2004}{2005}$ | D. | $\frac{1002}{2005}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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