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5.把(x-y)和(x+y)各看作一個字母因式,合并同類項3(x+y)2-(x-y)+2(x+y)2+(x-y)-5(x+y)2=0.

分析 先根據(jù)同類項的概念進行判斷是否是同類項,然后根據(jù)合并同類項的法則,即系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變計算進行判斷.

解答 解:原式=(3+2-5)(x+y)2+(-1+1)(x-y)=0,
故答案為:0.

點評 本題主要考查的是同類項的概念和合并同類項的法則,掌握合并同類項的法則:系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.

練習冊系列答案
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①3x2-5x+4=0;
②x2-2x=5-x.

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17.已知:等腰三角形的一條邊長為2cm,另一條邊長為5cm,則它的周長是12cm.

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14.在平面直角坐標系中,已知點P(2a+3,3),Q(-4,$\frac{1}{5}$b-2),根據(jù)下列條件求a,b的值.
(1)點P,Q關(guān)于x軸對稱;
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(3)直線PQ∥x軸;
(4)直線PQ∥y軸.

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15.將進貨單價40元的商品按50元出售,能賣出500個,已知這種商品每漲價1元,就會少銷售10個.售價在50至70元范圍內(nèi),為了賺得8000元的利潤,售價應(yīng)定為多少?這時應(yīng)進貨多少個.

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