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19．下面的實(shí)數(shù)中是無理數(shù)的個(gè)數(shù)是（　　）
-0.4，π，-|-4|，0，-$\frac{22}{7}$，-$\sqrt{9}$，$\sqrt{5}$，$\root{3}{\frac{1}{27}}$，4.262262226…（兩個(gè)6之間依次增加一個(gè)“2”）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

分析 根據(jù)無理數(shù)的定義求解即可．

解答 解：π，$\sqrt{5}$，4.262262226…（兩個(gè)6之間依次增加一個(gè)“2”）是無理數(shù)，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了無理數(shù)的定義，注意帶根號(hào)的要開不盡方才是無理數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)．如π，$\sqrt{6}$，0.8080080008…（每兩個(gè)8之間依次多1個(gè)0）等形式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．解下列各題：
（1）計(jì)算：32÷（-2）3+（2017-π）0+|-32+1|-${（-\frac{1}{2}）}^{-2}$；
（2）計(jì)算：（-2x2y）2•3xy÷（-6x2y）；
（3）用乘法公式計(jì)算：$\frac{18{8}^{2}-18{6}^{2}}{201{7}^{2}-2016×2018}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，已知拋物線y=-x2+9的頂點(diǎn)為A，曲線DE是雙曲線y=$\frac{k}{x}$（3≤x≤12）的一部分，記作G1，且D（3，m），E（12，m-3），將拋物線y=-x2+9水平向右移動(dòng)a個(gè)單位，得到拋物線G2．
（1）求雙曲線的解析式；
（2）設(shè)拋物線y=-x2+9與x軸的交點(diǎn)為B、C，且B在C的左側(cè)，求線段BD的長；
（3）點(diǎn)（4，n）為G1與G2的交點(diǎn)坐標(biāo)，求a的值；
（4）在移動(dòng)過程中，若G1與G2有兩個(gè)交點(diǎn)，求a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖1，P為平行四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn)，PB=AB，∠ABP=∠ADP=90°．
（1）請(qǐng)?jiān)谒倪呅蜛BPD內(nèi)畫一條線段，把四邊形ABPD分成兩部分，再將這兩部分重新拼成一個(gè)正方形，畫出簡圖并說明理由；
（2）如圖2，連結(jié)PC，求∠BCP的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．最簡二次根式$\sqrt{16-3m}$與$\sqrt{4m-5}$可以合并，則m的值是3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（　�。�
A．$\sqrt{14}$×$\sqrt{7}$=7$\sqrt{2}$B．$\sqrt{60}$÷$\sqrt{5}$=2$\sqrt{3}$C．$\sqrt{25a}$+$\sqrt{9a}$=8$\sqrt{a}$D．3$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，正方形ABCD，點(diǎn)P為BC上一動(dòng)點(diǎn)，將AP繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至PE，過E點(diǎn)作EF⊥BC垂足為F點(diǎn)．

（1）求證：BP=CF；
（2）求證：線段AE的中點(diǎn)一定在直線BD上；
（3）若P點(diǎn)在CB的延長線．試證明上述兩結(jié)論是否成立，畫圖證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．點(diǎn)（-6，8）到x軸的距離為8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．解方程組
（1）$\left\{\begin{array}{l}3x-4y=4\\ x+4y=-12\end{array}\right.$
（2）$\left\{\begin{array}{l}2x-4（y-\frac{1}{4}）=3\\ \frac{（x+3）}{5}-\frac{2y+3}{3}=\frac{1}{15}\end{array}\right.$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案