分析 (1)將點A(0,3)、C(3,0)、D(2,3)代入拋物線的解析式得到關于a、b、c的方程組,解得a、b、c的值,從而得到拋物線的解析式;
(2)依據(jù)兩點間的距離公式求得AD、AC、DC的長,然后依據(jù)∠QCP=45°,求得直線PC的解析式,然后再求得PC與拋物線的交點坐標,從而得到點P的坐標,然后依據(jù)兩邊對應成比例且夾角相等兩三角形形似列比例式求解即可.
解答 解:(1)由二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過A(0,3)、C(3,0)、D(2,3)三點,得
$\left\{\begin{array}{l}{c=3}\\{9a+3b+c=0}\\{4a+2b+c=3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=2}\\{c=3}\end{array}\right.$,
二次函數(shù)的解析式為y=-x2+2x+3;
(2)∵A(0,3)、C(3,0)、D(2,3),
∴由兩點間的距離公式可知:AD=2,AC=3$\sqrt{2}$,DC=$\sqrt{10}$.
∵∠QCP=45°,
∴直線PC與x的夾角為45°.
∴直線PC的一次項系數(shù)為1或-1.
當直線PC的一次項系數(shù)為-1時,如圖1所示:![]()
設直線PC的解析式y(tǒng)=-x+b.
將點C(3,0)代入得:b=3.
∴直線PC的解析式為y=-x+3.
將y=-x+3與y=-x2+2x+3聯(lián)立解得:-x+3=-x2+2x+3,解得:x1=0,x3=3.
∴點P的坐標為(0,3),此時點P與點A重合.
設QC=x.
∵以P、Q、C為頂點的三角形與△ADC相似,
∴$\frac{AD}{AC}=\frac{AC}{{Q}_{1}C}$或$\frac{AD}{{Q}_{2}C}=\frac{AC}{AC}$,$\frac{2}{3\sqrt{2}}=\frac{3\sqrt{2}}{x}$或$\frac{2}{3\sqrt{2}}=\frac{x}{3\sqrt{2}}$.解得:x=9或x=2.
∴Q1(-6,0),Q2(1,0).
當直線CP的一次項系數(shù)為1時,如圖2所示:![]()
設PC的解析式為y=x+b,將點(3,0)代入得:b=-3,
∴直線PC的解析式為y=x-3.
將y=x-3與y=-x2+2x+3聯(lián)立得:x-3=-x2+2x+3,解得:x1=-2,x2=3,
∴P(-2,-5),PC=$\sqrt{{5}^{2}+{5}^{2}}$=5$\sqrt{2}$.
設CQ=x,則$\frac{2}{3\sqrt{2}}$=$\frac{x}{5\sqrt{2}}$或$\frac{2}{3\sqrt{2}}$=$\frac{5\sqrt{2}}{x}$,
解得:x=$\frac{10}{3}$或x=15.
∴Q3(-12,0)或Q4(-$\frac{1}{3}$,0).
綜上所述,點Q的坐標為(-6,0)或(1,0)或(-12,0)或(-$\frac{1}{3}$,0).
點評 本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應用,解答本題主要應用了待定系數(shù)法求一次函數(shù)、二次函數(shù)的解析式、一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點、相似三角形的性質(zhì),根據(jù)題意畫出符合題意的圖形是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $±\sqrt{2}$ | B. | $±\sqrt{3}$ | C. | ±2 | D. | ±1 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
| 成績(米) | 1.45 | 1.47 | 1.50 | 1.53 | 1.55 | 1.56 |
| 人數(shù) | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 |
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