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14.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+1<3}\\{4x>1}\end{array}\right.$的解集是( 。
A.x>1B.x<$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{4}$<x<1D.無解

分析 先求出每個不等式的解集,再根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{2x+1<3①}\\{4x>1②}\end{array}\right.$
∵解不等式①得:x<1,
解不等式②得:x>$\frac{1}{4}$,
∴原不等式組的解集是$\frac{1}{4}$<x<1,
故選C.

點評 本題考查了解一元一次不等式組的應用,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.某公司推銷一種產(chǎn)品,公司付給推銷員的月報酬有兩種方案如圖所示:
其中方案一所示圖形是頂點在原點的拋物線的一部分,方案二所示的圖形是射線.設推銷員銷售產(chǎn)品的數(shù)量為x(件),付給推銷員的月報酬為y(元).
(1)分別求兩種方案中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當銷售量達到多少件時,兩種方案的月報酬差額將達到3 800元?
(3)若公司決定改進“方案二”:基本工資1 200元,每銷售一件產(chǎn)品再增加報酬m元,當推銷員銷售量達到40件時,方案二的月報酬不低于方案一的月報酬.求m至少增加多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,從熱氣球C處測得地面A,B兩點的俯角分別為30°,45°,此時熱氣球C處所在位置到地面上點A的距離為400米.求地面上A,B兩點間的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.【課本節(jié)選】
反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線.當k>0時,雙曲線兩個分支分別在一、三象限,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減。ê喎Q增減性);反比例函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱(簡稱對稱性).
這些我們熟悉的性質(zhì),可以通過說理得到嗎?
【嘗試說理】
我們首先對反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k>0)的增減性來進行說理.
如圖,當x>0時.
在函數(shù)圖象上任意取兩點A、B,設A(x1,$\frac{k}{{x}_{1}}$),B(x2,$\frac{k}{{x}_{2}}$),
且0<x1<x2
下面只需要比較$\frac{k}{{x}_{1}}$和$\frac{k}{{x}_{2}}$的大。
$\frac{k}{{x}_{2}}$-$\frac{k}{{x}_{1}}$=$\frac{k({x}_{1}-{x}_{2})}{{{x}_{1}x}_{2}}$
∵0<x1<x2,∴x1-x2<0,x1x2>0,且 k>0.
∴$\frac{k({x}_{1}-{x}_{2})}{{{x}_{1}x}_{2}}$<0.即$\frac{k}{x_2}$<$\frac{k}{x_1}$.
這說明:x1<x2時,$\frac{k}{{x}_{1}}$>$\frac{k}{{x}_{2}}$.也就是:自變量值增大了,對應的函數(shù)值反而變小了.
即:當x>0時,y隨x的增大而減。恚攛<0時,y隨x的增大而減。
(1)試說明:反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$ (k>0)的圖象關(guān)于原點對稱.
【運用推廣】
(2)分別寫出二次函數(shù)y=ax2 (a>0,a為常數(shù))的對稱性和增減性,并進行說理.
對稱性:二次函數(shù)y=ax2(a>0,a為常數(shù))的圖象關(guān)于y軸成軸對稱;
增減性:當x>0時,y隨x增大而增大;當x<0時,y隨x增大而減。
說理:①∵在二次函數(shù)y=ax2(a>0,a為常數(shù))的圖象上任取一點Q(m,n),于是n=am2
∴點Q關(guān)于y軸的對稱點Q1(-m,n).
而n=a(-m)2,即n=am2
這說明點Q1也必在在二次函數(shù)y=ax2(a>0,a為常數(shù))的圖象上.
∴二次函數(shù)y=ax2(a>0,a為常數(shù))的圖象關(guān)于y軸成軸對稱;
②在二次函數(shù)y=ax2(a>0,a為常數(shù))的圖象上任取兩點A、B,
設A(m,am2),B(n,an2),且0<m<n.
則an2-am2=a(n+m)(n-m),
∵n>m>0,
∴n+m>0,n-m>0;
∵a>0,
∴an2-am2=a(n+m)(n-m)>0,即an2>am2
而當m<n<0時,n+m<0,n-m>0;
∵a>0,
∴an2-am2=a(n+m)(n-m)<0.即an2<am2
這說明,當x>0時,y隨x增大而增大;當x<0時,y隨x增大而減小;.
【學以致用】
(3)對于函數(shù)y=x2+$\frac{2}{x}$ (x>0),
請你從增減性的角度,請解釋為何當x=1時函數(shù)取得最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.圓錐的底面圓半徑為2,側(cè)面展開圖的面積為12π,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)等于120°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,已知直線y=-$\frac{1}{2}$x+2與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,過A、B兩點的拋物線y=ax2+bx+c交x軸于點C(-1,0).
(1)求A、B的坐標;
(2)求拋物線的表達式;
(3)拋物線在x軸上方部分是否存在一點P,使得△ACP的面積是△ABO的2倍?如果存在,求出點P的坐標;如果不存在,試求出能使△ACP的面積最大時的點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.數(shù)據(jù)1,0,2,3,4的方差是2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.若五個數(shù)據(jù)2,-1,3,x,5的極差為8,則x的值為7或-3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.不解方程,判斷方程根的情況:
(1)4x2-3x-1=0;
(2)x2-2$\sqrt{2}$x+2=0;
(3)2x2-2x+1=0;
(4)16x2+8x=-3.

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