分析 (1)先提公因式2,再先后兩次利用平方差公式分解可得;
(2)先化簡各二次根式,再利用平方差公式和完全平方公式,然后去括號、合并即可得;
(3)依據(jù)配方法解方程的步驟解答即可;
(4)先將方程整理成一般式,再利用求根公式求解可得.
解答 解:(1)原式=2(x4-4)=2(x2+2)(x2-2)=2(x2+2)(x+$\sqrt{2}$)(x-$\sqrt{2}$);
(2)原式=(3$\sqrt{2}$+4$\sqrt{3}$)(3$\sqrt{2}$-4$\sqrt{3}$)-($\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$)2
=(3$\sqrt{2}$)2-(4$\sqrt{3}$)2-(2+2$\sqrt{6}$+3)
=18-48-5-2$\sqrt{6}$
=-35-2$\sqrt{6}$;
(3)∵x2+$\frac{8}{3}$x=1,
∴x2+$\frac{8}{3}$x+($\frac{4}{3}$)2=1+($\frac{4}{3}$)2,即(x+$\frac{4}{3}$)2=$\frac{25}{9}$,
則x+$\frac{4}{3}$=$\frac{5}{3}$或x+$\frac{4}{3}$=-$\frac{5}{3}$,
解得:x=$\frac{1}{3}$或x=-3;
(4)原方程整理可得:x2-6x-4=0,
∵a=1,b=-6,c=-4,
∴△=36-4×1×(-4)=52>0,
則x=$\frac{6±\sqrt{52}}{2}$=$\frac{6±2\sqrt{13}}{2}$=3±$\sqrt{13}$.
點評 本題主要考查因式分解、二次根式的混合運算及解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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