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15．如圖，數(shù)軸上的點A，B分別表示數(shù)-1和2，點C是線段AB的中點，則點C表示的數(shù)是0.5．

分析 根據(jù)線段中點坐標確定出C表示的數(shù)即可．

解答 解：根據(jù)題意得：$\frac{-1+2}{2}$=0.5，
則點C表示的數(shù)為0.5．
故答案為：0.5．

點評 此題考查了數(shù)軸，熟練掌握線段中點坐標是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．已知一元二次方程x2-6x+9=0，它的根的情況是（　　）
A．兩個不相等的實數(shù)根B．一個實數(shù)根
C．無實根D．兩個相等的實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．閱讀下列材料，并回答問題．
我們知道|a|的幾何意義是指數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離，那么|a-b|的幾何意義又是什么呢？我們不妨考慮一下，a，b的特殊值得情況．比如考慮|5-（-6）|的幾何意義，在數(shù)軸上分別標出-6和5的點A、B（如圖所示），A、B兩點間的距離是11，而|5-（-6）|=11，因此不難看出|5-（-6）|就是數(shù)軸上表示-6和5兩點間的距離．
（1）|a-b|的幾何意義是數(shù)軸上表示a和b兩點間的距離；
（2）根據(jù)|a-b|的幾何意義又知|a-b|=|b-a|（填“＞”“＜”“=”）；
（3）說出|x-2|的幾何意義，并求出當|x-2|=2時x的值；
（4）若3.4-|x-3|有最大值，求x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，扇形AOB中，∠AOB=60°，AO=R，圓O1與AO，BO和弧AB都相切；圓O2和圓O1，AO，BO都相切；圓O3和圓O2；AO，BO都相切；則圓O3的面積為（　�。�
A．$\frac{π{R}^{2}}{2187}$B．$\frac{8π{R}^{2}}{2187}$C．$\frac{π{R}^{2}}{729}$D．$\frac{8π{R}^{2}}{729}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．已知m2-6m-1=0，求2m2-6m+$\frac{1}{m^2}$=39．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．（1）如圖①，畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1；
（2）如圖②，畫出△ABC繞點O旋轉(zhuǎn)180°后的△A1B1C1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．如圖，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=1.5cm，則AB的長是3cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．先化簡，再求值．
（1）-2x3+4x-$\frac{1}{3}$x2-（x+3x2-2x3），其中x=3；
（2）$\frac{1}{2}$x-2（x-$\frac{1}{3}$y2）+（-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2），其中x=-2，y=-3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．如圖①，⊙O為△ABC的外接圓，直線l與⊙O相切于點P，且l∥BC．要求僅用無刻度的直尺，在圖中畫出∠BAC的平分線．小明的正確作法如圖②：連結PO并延長交$\widehat{BC}$于點D，連結AD，則AD為所求．請你證明上述作法．

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