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13．若y=$\sqrt{3-x}$+$\sqrt{x-3}$+4，則x2+y2的平方根是±5．

分析 根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出x與y的值．

解答 解：由題意可知：$\left\{\begin{array}{l}{3-x≥0}\\{x-3≤0}\end{array}\right.$
∴x=3，
∴y=4
∴x2+y2=25
∴25的平方根為：±5
故答案為：±5

點(diǎn)評(píng) 本題考查二次根式有意義的條件，解題的關(guān)鍵是正確理解二次根式有意義的條件，本題屬于基礎(chǔ)題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如果將四根木條首尾相連，在相連處用螺釘連接，就能構(gòu)成一個(gè)平面圖形．
（l）若固定三根木條AB，BC，AD不動(dòng)，AB=AD=2cm，BC=5cm，如圖，量得第四根木條CD=5cm，判斷此時(shí)∠B與∠D是否相等，并說(shuō)明理由．
（2）若固定二根木條AB，BC不動(dòng)，AB=2cm，BC=5cm，量得木條CD=5cm，∠B=90°，寫出木條AD的長(zhǎng)度可能取到的一個(gè)值（直接寫出一個(gè)即可）．
（3）若固定一根木條AB不動(dòng)，AB=2cm，量得木條CD=5cm．如果木條AD，BC的長(zhǎng)度不變，當(dāng)點(diǎn)D移到BA的延長(zhǎng)線上時(shí)，點(diǎn)C也在BA的延長(zhǎng)線上；當(dāng)點(diǎn)C移到AB的延長(zhǎng)線上時(shí)，點(diǎn)A，C，D能構(gòu)成周長(zhǎng)為30cm的三角形，求出木條AD，BC的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．已知a2-4a+9b2+6b+5=0，則a+b=$\frac{5}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．計(jì)算：
（1）$\frac{{a}^{2}}{a-1}$-a-1
（2）（$\frac{{a}^{2}}{a-3}$+$\frac{9}{3-a}$）÷$\frac{a+3}{a}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，正方形ABCO的頂點(diǎn)C、A分別在x軸、y軸上，BC是菱形BDCE的對(duì)角線，若∠D=60°，BC=2，則點(diǎn)E的坐標(biāo)是（2-$\sqrt{3}$，1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列命題是假命題的是（　　）
A．同位角相等
B．平行于同一直線的兩直線平行
C．在同一平面內(nèi)，過一點(diǎn)且只有一條直線與已知直線垂直
D．兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．解方程組：$\left\{\begin{array}{l}{2x-5y=1①}\\{y=x-2②}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC，且∠B+∠C=90°，分別以AB、AD、DC為邊向形外作正方形ABEF、正方形ADHG、正方形DCJI，且其面積依次記為S1、S2、S3，若S1+S3=4S2，求$\frac{BC}{AD}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．聲音在空氣中傳播的速度與氣溫的關(guān)系如下表，根據(jù)表格分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
氣溫T/℃-20-10　0102030
聲速v/m/s318324330336342348
A．在這個(gè)變化過程中，氣溫是自變量，聲速是因變量
B．聲速隨氣溫的升高而增大
C．聲速v與氣溫T的關(guān)系式為v=T+330
D．氣溫每升高10℃，聲速增加6m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案