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1.在圓O中,直徑AB=2,D為圓上的一點(diǎn),tan∠BAD=$\frac{1}{2}$,延長(zhǎng)AD至點(diǎn)C,使CD=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,連接BD,H為直徑AB上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)H作AB的垂線交圓O于點(diǎn)E,交射線BD于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:BC與圓O相切;
(2)當(dāng)BH等于多少時(shí),△BCF為等腰三角形;
(3)當(dāng)BH等于多少時(shí),CF⊥AE.

分析 (1)在直角△ABD中利用三角函數(shù)求得BD的長(zhǎng),然后在直角△BCD中利用勾股定理即可求得BC的長(zhǎng),則利用勾股定理的逆定理即可判斷△ABC是直角三角形,從而證明切線;
(2)分成BF=FC,BF=BC=1和BC=FC=1三種情況進(jìn)行討論,利用切線的性質(zhì)以及勾股定理即可求解;
(3)BE⊥AE,則當(dāng)EF=BC時(shí),四邊形BCFE是平行四邊形,CF⊥AE,即當(dāng)EF=BC時(shí),CF⊥AE,設(shè)BH=x,列方程即可求解.

解答 解(1)∵AB是直徑,AB⊥ED,
∴AB⊥EF,
∴AE=AF,
∴∠EAB=∠DAB,
∵tan∠BAD=$\frac{1}{2}$,
∴tan$∠EAB=\frac{1}{2}$,
∴$\frac{EH}{AH}$=$\frac{1}{2}$
∵AB是直徑,
∴∠ADB=90°,
∵tan∠BAD=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{BD}{AD}$=$\frac{1}{2}$,
∵AB=2,
∴BD2+(2BD)2=22,
解得BD=$\frac{2}{5}$$\sqrt{5}$,
∴AD=2BD=$\frac{4}{5}$$\sqrt{5}$,
∴AC=AD+DC=$\frac{4}{5}$$\sqrt{5}$+$\frac{\sqrt{5}}{5}$=$\sqrt{5}$
在RT△BDC中,BC=$\sqrt{B{D}^{2}+D{C}^{2}}$=1,
∴AC2=BC2+AB2,
∴△ABC是直角三角形,
∴∠ABC=90°,
∴AB⊥BC,
∴BC與圓O相切;
(2)分三種情況,
①BF=FC時(shí),則BC=2FH,
∴FH=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$,如圖1,

∵BC是切線,
∴∠DBC=∠BAD,
∵AB⊥BC,AB⊥EF,
∴EF∥BC,
∴∠HFB=∠DBC=∠BAD,
∴tan∠HFB=$\frac{1}{2}$,
∴BH=$\frac{1}{2}$FH=$\frac{1}{4}$;
②BF=BC=1時(shí),
∵tan∠HFB=$\frac{1}{2}$,
∴在RT△BFH中,BH2+(2BH)2=BF2,
∴BH=$\frac{\sqrt{5}}{5}$;
③BC=FC=1時(shí),如圖2,

∵AC⊥BF,
∴BD=DE=$\frac{2}{5}$$\sqrt{5}$,
∴BF=$\frac{4}{5}$$\sqrt{5}$,
∵tan∠HFB=$\frac{1}{2}$,
∴在RT△BFH中,BH2+(2BH)2=BF2
∴BH=$\frac{4}{5}$.
(3)設(shè)BH=x,
∵∠CBD=∠BAD,tan∠BAD=$\frac{1}{2}$,
∴HF=2BH=2x,
連接OE,BE.如圖3,
在直角△OEH中,EH=$\sqrt{O{E}^{2}-O{H}^{2}}$=$\sqrt{{1}^{2}-(1-x)^{2}}$=$\sqrt{2x-{x}^{2}}$.
當(dāng)EF=BC時(shí),四邊形BCFE是平行四邊形,AE⊥BE,則CF⊥AE.
則$\sqrt{2x-{x}^{2}}$+2x=1,
解得:x=$\frac{1}{5}$或1(不合題意舍去).
即BH=$\frac{1}{5}$時(shí),CF⊥AE.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了切線的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì)以及勾股定理和逆定理,正確理解CF⊥AE的條件是關(guān)鍵.

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超過(guò)300元且不超過(guò)400元售價(jià)打八折
超過(guò)400元且不超過(guò)500元售價(jià)打七折
超過(guò)500元且不超過(guò)600元售價(jià)打六折
  
(1)王老師在商場(chǎng)購(gòu)買該種商品付款324元,請(qǐng)問(wèn)王老師可以買幾件該種商品?
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)打折方案,能讓王老師付款324元買到15件該種商品.

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