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4.為幫助社區(qū)一位白血病兒童,某校團(tuán)委向全校800名學(xué)生發(fā)起了愛心捐款活動(dòng),為了解學(xué)生捐款情況,校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的額數(shù)據(jù)繪制了如圖扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查了幾名學(xué)生?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求被調(diào)查學(xué)生捐款的平均數(shù)和中位數(shù);
(3)估計(jì)全校捐款金額在捐款平均數(shù)以上的學(xué)生人數(shù).

分析 (1)根據(jù)捐款5元的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),再根據(jù)各項(xiàng)目人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)可得捐款10元的人數(shù);
(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)和中位數(shù)的計(jì)算方法可得答案;
(3)用樣本中捐款13元以上的人數(shù)所占比例乘以總?cè)藬?shù)可得.

解答 解:(1)本次抽樣調(diào)查了$\frac{8}{10%}$=80名學(xué)生,
捐款10元的有80-(8+34+8+2)=28人,
補(bǔ)全條形圖如下:


(2)捐款平均數(shù)為$\frac{8×5+28×10+34×15+8×20+2×25}{80}$=13(元),中位數(shù)為$\frac{15+15}{2}$=15;

(3)$\frac{34+8+2}{80}$×800=440(人),
答:估計(jì)全校捐款金額在捐款平均數(shù)以上的學(xué)生有440人.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù)和眾數(shù)和中位數(shù),讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.點(diǎn)A(-1,3)和點(diǎn)B(-1,-1),則A,B相距( 。
A.4個(gè)單位長(zhǎng)度B.12個(gè)單位長(zhǎng)度C.10個(gè)單位長(zhǎng)度D.8個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某零件廠準(zhǔn)備生產(chǎn)2000個(gè)零件,甲車間獨(dú)立生產(chǎn)了一半后,由于要盡快投入市場(chǎng),乙車間也加入了該零件的生產(chǎn),乙車間每天生產(chǎn)的零件是甲車間的1.5倍,結(jié)果用14天完成了任務(wù),甲車間每天生產(chǎn)零件多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.若△ABC的兩邊長(zhǎng)為4和5,則能使△ABC是直角三角形的第三邊的平方是( 。
A.9B.41C.3D.9或41

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知:如圖,AD是△ABC的高,E是AD上一點(diǎn),AD=BD,DE=DC.
  (1)求證:∠1=∠C.
  (2)當(dāng)BD=3,DC=1時(shí),求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某市電話撥號(hào)上網(wǎng)有兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一:
(A)計(jì)時(shí)制:0.05元每分鐘;
(B)包月制:60元每月(限一部個(gè)人住宅電話上網(wǎng));
此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費(fèi)0.02元每分鐘.
(1)某用戶某月上網(wǎng)的時(shí)間為x小時(shí),請(qǐng)分別寫出兩種收費(fèi)方式下該用戶應(yīng)該支付的費(fèi)用;
(2)你知道怎樣選擇計(jì)費(fèi)方式更省錢嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)且∠AEF=90°,EF交正方形外角平分線CF于點(diǎn)F,取邊AB的中點(diǎn)G,連接EG.
(1)求證:△AGE≌△ECF;
(2)將△ECF繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,請(qǐng)?jiān)趫D中直接畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并指出旋轉(zhuǎn)后CF與BG的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,PA、PB分別切⊙O于A、B兩點(diǎn),AB交OP于M,N為PM的中點(diǎn),NT切⊙O于T點(diǎn),求證:NT=NP.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,BC是圓O的直徑,點(diǎn)A、F在圓O上,連接AB、BF.
(1)如圖1,若點(diǎn)A、F把半圓三等分,連接OA,OA與BF交于點(diǎn)E.求證:E為OA的中點(diǎn);
(2)如圖2,若點(diǎn)A為弧$\widehat{BF}$的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,AD與BF交于點(diǎn)G.求證:AG=BG.

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同步練習(xí)冊(cè)答案