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4.如圖,點(diǎn)P是某個(gè)函數(shù)圖象上的一點(diǎn),請(qǐng)你寫出一個(gè)符合條件的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=x2-x+1.

分析 根據(jù)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的關(guān)系,考慮利用二次函數(shù)解析式解答.

解答 解:∵點(diǎn)P(n,n2-n+1),
∴符合條件的函數(shù)關(guān)系式為y=x2-x+1.
故答案為:y=x2-x+1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,觀察出點(diǎn)P的縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖1,拋物線y=nx2-11nx+24n(n<0)與x軸交于B、C兩點(diǎn)(的左側(cè)點(diǎn)B在點(diǎn)C),拋物線上另有一點(diǎn)A在第一象限內(nèi),∠BAC=90°,△OAC為等腰三角形.
(1)求此時(shí)拋物線的解析式;
(2)如圖2,將△OAC沿x軸翻折后得△ODC,點(diǎn)M為①中所求的拋物線上點(diǎn)A與點(diǎn)C兩點(diǎn)之間一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,過動(dòng)點(diǎn)M作垂直于x軸的直線l與CD交于點(diǎn)N.試探究:當(dāng)m為何值時(shí),四邊形AMCN的面積取得最大值,并求出這個(gè)最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列圖形中,是中心對(duì)稱但不一定是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A.等邊三角形B.矩形C.菱形D.平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知x2+2x-4=0,求代數(shù)式2(x-1)2-x(x-6)+3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,周長(zhǎng)為16的菱形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AD邊上,AE=1,AF=3,P為BD上一動(dòng)點(diǎn),則線段EP+FP的長(zhǎng)最短為( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知△ABC三邊長(zhǎng)都是整數(shù)且互不相等,它的周長(zhǎng)為12,當(dāng)BC為最大邊時(shí),求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+1>3+2x,①}\\{3x-1≤x+5.②}\end{array}\right.$請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本小題的解答:
(Ⅰ)解不等式①,得x<-2
(Ⅱ)解不等式②,得x≤3
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來

(Ⅳ)原不等式的解集為x<-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.第33屆“中國洛陽牡丹文化節(jié)”于2015年4月1日-5月5日在文明古都洛陽舉行,某初中學(xué)校為了了解本校2500名學(xué)生對(duì)此次文化節(jié)的關(guān)注程度,隨機(jī)抽取了200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按關(guān)注程度繪成了條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).已知一般關(guān)注的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的45%.
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)如果把“特別關(guān)注”、“一般關(guān)注”、“偶爾關(guān)注”都統(tǒng)計(jì)成關(guān)注.那么全校關(guān)注本屆牡丹文化節(jié)的學(xué)生大約有多少名?
(3)該校計(jì)劃組織志愿者服務(wù)小組參與牡丹文化節(jié)服務(wù)活動(dòng),準(zhǔn)備從特別關(guān)注中的3名男生小亮、小明、小偉和2名女生小麗、小敏中選取一名男生和一名女生參加學(xué)校志愿者服務(wù)小組.
①若隨機(jī)選取一名男生和一名女生參加志愿者服務(wù)小組,請(qǐng)用樹狀圖或列表法寫出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
②求出恰好選中男生小明與女生小麗的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用科學(xué)記數(shù)法表示21345為2.13×104(保留三位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案