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18.已知:如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,A(0,6)、B(8,0),C點在x軸上,直線$y=\frac{1}{2}x+4$經(jīng)過C點,且與y軸交于點E,折疊梯形ABCD,使點B與點E重合,折痕與x軸交于點F,交直線AB于點G,交y軸于點N.
(1)求tan∠OBE的值;
(2)求直線FG的解析式;
(3)在x軸上是否存在點K,使以B、E、K為頂點的三角形與△EFN相似?若存在,請求出點K的坐標;若不存在,請說明理由.

分析 (1)如圖1,連接BE.根據(jù)直線方程求得點E的坐標,結合點B的坐標可求得線段OE、OB的長度,所以由正切函數(shù)的定義進行解答即可;
(2)如圖2,連接EF,設OF為x,則EF=BF=8-x,利用勾股定理得到x的值,則F(5,0).結合(1)的結論和折疊的性質(zhì)易求點N的坐標,所以利用點F、N的坐標來求直線FG的方程;
(3)需要分類討論:△NEF∽△BEK和△NEF∽△BKE兩種情況.利用相似三角形的對應邊成比例來求BK的長度,從而得到K的坐標.

解答 解(1)∵$y=\frac{1}{2}x+4$,
∴E(0,4),則OE=4
∵B(8,0),
∴OB=8,
在Rt△OBE中,$tan∠OBE=\frac{OE}{OB}=\frac{4}{8}=\frac{1}{2}$;

(2)如圖2,連接EF,設OF為x,則EF=BF=8-x,
在Rt△OFE中,由勾股定理得:(8-x)2=42+x2,
解得x=3.
則F(5,0).
∵∠OBE=∠ONF,
∴$tan∠OBE=tan∠ONF=\frac{OF}{ON}=\frac{1}{2}$,
∴ON=6,
∴N(0,-6).
設FG的解析式為y=kx+b(k≠0),將點F、N代入,得方程組$\left\{\begin{array}{l}{b=-3}\\{0=5k+b}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=2}\\{b=-6}\end{array}\right.$,
∴y=2x-6;

(3)∵NE=10,EF=5,NF=$3\sqrt{5}$,BE=$4\sqrt{5}$,∠OBE=∠ONF,如圖3所示.
∴①當△NEF∽△BEK時,$\frac{NE}{BE}=\frac{NF}{BK}$,$\frac{10}{{4\sqrt{5}}}=\frac{{3\sqrt{5}}}{BK}$
∴BK=6,
∴K(2,0);
②當△NEF∽△BKE時,$\frac{NE}{BK}=\frac{NF}{BE}$,$\frac{10}{BK}=\frac{{3\sqrt{5}}}{{4\sqrt{5}}}$
∴BK=$\frac{40}{3}$,
∴K(-$\frac{16}{3}$,0).
綜上所述,符合條件的點K的坐標是(2,0)或(-$\frac{16}{3}$,0).

點評 本題考查了一次函數(shù)綜合題.其中涉及到的知識點有:待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,等腰三角形的性質(zhì).解答(3)題時,要分類討論,防止漏解.

練習冊系列答案
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9.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則在下列說法中,與此函數(shù)的系數(shù)相關的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情況,說法正確的是( 。
A.方程有兩個相等的實數(shù)根B.方程的實數(shù)根的積為負數(shù)
C.方程有兩個正的實數(shù)根D.方程沒有實數(shù)根

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10.若x=$\frac{\sqrt{2}-1}{\sqrt{2}+1}$,y=$\frac{\sqrt{2}+1}{\sqrt{2}-1}$,則xy=1,x+y=6,x-y=-4$\sqrt{2}$,x2+y2=34.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于點D,點E在AC邊上,連接BE.
(1)若AF是△ABE的中線,且AF=5,AE=6,連結DF,求DF的長;
(2)若AF是△ABE的高,延長AF交BC于點G.
①如圖2,若點E是AC邊的中點,連結EG,求證:AG+EG=BE;
②如圖3,若點E是AC邊的動點,連結DF,當點E在AC邊上(不含端點)運動時,∠DFG的大小是否改變?如果不變,請求出∠DFG的度數(shù);如果改變,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.按要求解答下列各題:
(1)解不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上$\left\{\begin{array}{l}{1+2x>-3+x}\\{5x≤4x-1}\end{array}\right.$;
(2)解分式方程:$\frac{2-x}{x-3}$+$\frac{1}{3-x}$=1;     
(3)分解因式:x2y-5xy+6y;
(4)先化簡,再求值:($\frac{3x+4}{{x}^{2}-1}$-$\frac{2}{x-1}$)÷$\frac{x+2}{{x}^{2}-2x+1}$,其中x是滿足-2≤x≤1的整數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.閱讀下列文字:
我們知道,對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學等式.例如由圖1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

請解答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學等式;
(2)利用(1)中所得到的結論,解決下面的問題:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
(3)圖3中給出了若干個邊長為a和邊長為b的小正方形紙片及若干個邊長分別為a、b的長方形紙片,請利用所給的紙片拼出一個長方形,使它的面積為2a2+5ab+2b2,把拼出的圖形畫在方框內(nèi),并拼出的圖形將多項式2a2+5ab+2b2分解因式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC=16cm,BD=12cm,DH⊥BC于點H,交AC于點G.
(1)寫出兩個不全等且與△GHC相似的三角形,并任選其中的一個進行證明;
(2)求GH的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.下列計算正確的是( 。
A.$\sqrt{4}$=±2B.$\sqrt{2}$•$\sqrt{5}$=$\sqrt{10}$C.2+$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$D.$\frac{\sqrt{6}}{\sqrt{2}}$=3

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8.如圖,將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)至△A′B′C′,使點B′恰好落在邊AB上,∠B=70°,則∠B′CB的度數(shù)為( 。
A.70°B.40°C.30°D.20°

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