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20.已知△ABC中,O是三角形內(nèi)一點(diǎn),滿足∠BAO=∠CAO=∠CBO=∠ACO,求證:BC2=AC•AB.

分析 根據(jù)已知條件∠BAO=∠CAO=∠CBO=∠ACO=$\frac{1}{2}∠$BAC,得到OA=OC,設(shè)∠BAC=α,∠ABC=β,∠ACB=γ,由正弦定理得$\frac{OA}{sin(β-\frac{1}{2}α)}$=$\frac{BO}{sin\frac{1}{2}α}$,$\frac{CO}{sin\frac{1}{2}α}$=$\frac{BO}{sin(γ-\frac{1}{2}α)}$,兩式相比得到sin2$\frac{1}{2}α$=sin($β-\frac{1}{2}α$)•sin(γ-$\frac{1}{2}α$),化簡后即可得到結(jié)論.

解答 解:∵∠BAO=∠CAO=∠CBO=∠ACO=$\frac{1}{2}∠$BAC,
∴OA=OC,
設(shè)∠BAC=α,∠ABC=β,∠ACB=γ,
在△ABO和△BCO中,由正弦定理得$\frac{OA}{sin(β-\frac{1}{2}α)}$=$\frac{BO}{sin\frac{1}{2}α}$,$\frac{CO}{sin\frac{1}{2}α}$=$\frac{BO}{sin(γ-\frac{1}{2}α)}$,
∵AO=CO,
∴兩式相比得:sin2$\frac{1}{2}α$=sin($β-\frac{1}{2}α$)•sin(γ-$\frac{1}{2}α$),
∴1-cosα=cos(β-γ)-cos(β+γ-α),1+cos(β+γ-α)=cos(β-γ)+cosα.
∵β+γ-α=180°-2α,
∴2sin2α=2sinβsinγ,
∴BC2=AC•AB.

點(diǎn)評 本題考查了三角形的內(nèi)角和,正弦定理,三角函數(shù),正確掌握正弦定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,四邊形ABCD,CDEF,EFGH均是正方形,且B,C,F(xiàn),G在一直線上,連接AC,AF,AG
(1)求證:△ACF∽△GCA;
(2)求∠AFB+∠AGB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.計(jì)算$\frac{{x}^{2}-2xy+{y}^{2}}{{x}^{2}y+x{y}^{2}}$$•\frac{xy}{x-y}$的結(jié)果為( 。
A.$\frac{x-y}{x+y}$B.$\frac{x+y}{x-y}$C.$\frac{(x-y)^{2}}{x+y}$D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,若AD:BD=1:3,求△ACD與△ABC的周長之比.

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15.已知△ABC,BC邊上兩點(diǎn)D,E,滿足∠BAD=∠CAE.求證:$\frac{A{B}^{2}}{A{C}^{2}}$=$\frac{BD•BE}{CD•CE}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,矩形DEFG內(nèi)接于△ABC,AH⊥BC,DG與AH相交于點(diǎn)K,BC=48,高AH=16.
(1)設(shè)AK的長為x,矩形DEFG的周長為C,面積為S,分別求出C=f(x)與S=g(x)的解析式;
(2)內(nèi)接矩形DEFG的長和寬是否可能都大于10?如果可能,那么請說明如何作出這樣的矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點(diǎn)為A(-1,0)和B(3,0),與直線y=-x+k相交于點(diǎn)A和點(diǎn)C(2,-3).
(1)求直線與拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P在拋物線上,且以點(diǎn)P和A、C以及另一點(diǎn)Q為頂點(diǎn)的平行四邊形ACQP面積為12,求點(diǎn)P、Q的坐標(biāo);
(3)在(2)條件下,若點(diǎn)M是x軸下方拋物線上的動點(diǎn),當(dāng)△PQM的面積最大時,請求出△PQM的最大面積及點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖在正方形網(wǎng)格中,在圖(1)中請以AB為邊作一個菱形,在圖(2)中,請以AB為邊作一個矩形.要求用無刻度直尺,且所作圖形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.計(jì)算:
(1)(-5.6)+(+6.5);                 
(2)(-9)-(+9)
(3)(-$\frac{5}{4}$)×(-2)
(4)(+$\frac{6}{25}$)÷(-$\frac{4}{5}$)

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