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9．“小明數(shù)學(xué)期中考試得滿分”這是一個(gè)（　�。�
A．必然事件B．不可能事件C．隨機(jī)事件D．以上說法都不對

分析 根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念進(jìn)行判斷即可．

解答 解：“小明數(shù)學(xué)期中考試得滿分”這是一個(gè)隨機(jī)事件，
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念．必然事件指在一定條件下，一定發(fā)生的事件．不可能事件是指在一定條件下，一定不發(fā)生的事件，不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在平面直角坐標(biāo)系中，已知三點(diǎn)O（0，0），A（1，-2），B（3，1），若以A、B、C、O為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，則C點(diǎn)不可能在第二象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．?dāng)?shù)學(xué)活動課上，張老師說：“$\sqrt{2}$是無理數(shù)，無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)，同學(xué)們，你能把$\sqrt{2}$的小數(shù)部分全部寫出來嗎？”大家議論紛紛，晶晶同學(xué)說：“要把它的小數(shù)部分全部寫出來是非常難的，但我們可以用（$\sqrt{2}$-1）表示它的小數(shù)部分．”張老師說：“晶晶同學(xué)的說法是正確的，因?yàn)?＜2＜4，所以1＜$\sqrt{2}$＜2，所以$\sqrt{2}$的整數(shù)部分是1，將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是小數(shù)部分．”亮亮說：“既然如此，因?yàn)?＜$\sqrt{5}$＜3，所以$\sqrt{5}$的小數(shù)部分就是（$\sqrt{5}$-2）了．”張老師說：“亮亮真的很聰明．”接著，張老師出示了一道練習(xí)題：
“已知8+$\sqrt{3}$=x+y，其中x是一個(gè)整數(shù)，且0＜y＜1，請你求出2x+（$\sqrt{3}$-y）2016的值”．
請同樣聰明的你給出正確答案．19．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．先化簡，再求值：（2a+b）（2a-b）+3（2a-b）2，其中a=-1，b=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．化簡：$\sqrt{\frac{4}{3}}$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中．
（1）請寫出三角形ABC各點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）若把三角形ABC向上平移2個(gè)單位，再向右平移2個(gè)單位得到三角形A′B′C′，在圖中畫出三角形ABC的變化位置，并寫出A′、B′、C′的坐標(biāo)；
（3）求三角形ABC的面積S．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．$\sqrt{2}$+2=2$\sqrt{2}$B．$\sqrt{4+9}$=$\sqrt{4}$+$\sqrt{9}$C．$\sqrt{4\frac{1}{9}}$=2$\frac{1}{3}$D．$\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某市教育行政部門為了了解八年級學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的情況，隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校八年級學(xué)生一學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的天數(shù)，繪制成部分統(tǒng)計(jì)圖如下．
請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
（1）扇形統(tǒng)計(jì)圖中α的值為25%，“活動時(shí)間為4天”的扇形所對圓心角為108°，八年級學(xué)生為200人；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若該市共有6000名學(xué)生，請你估計(jì)其中“活動時(shí)間不少于4天”的學(xué)生大約有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．解不等式：$\frac{2+x}{2}$≥$\frac{2x-1}{3}$-1，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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同步練習(xí)冊答案