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5.如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線AC折疊,使點(diǎn)B落到點(diǎn)B′位置,AB′與CD交于點(diǎn)E,且AB=8,AD=4.
(1)求證:AE=EC;
(2)求EC的長;
(3)點(diǎn)P為線段AC上任一點(diǎn),PG⊥AE于G,PH⊥EC于H.求PG+PH的值,并說明理由.

分析 (1)由翻折變換的性質(zhì)可知:∠EAC=∠BAC,由平行線的性質(zhì)可知∠ECA=∠BAC,故∠EAC=∠ECA,從而得到EA=EC;
(2)設(shè)EA=EC=x,DE=8-x,然后在Rt△DEA中,由勾股定理列方程求解即可;
(3)根據(jù)S△AEP+S△ECP=S△ECA求解即可.

解答 解:(1)由翻折變換的性質(zhì)可知:∠EAC=∠BAC,
∵DC∥AB,
∴∠ECA=∠BAC.
∴∠EAC=∠ECA.
∴EA=EC.
(2)設(shè)EA=EC=x,DE=8-x;
在Rt△DEA中,由勾股定理得:AE2=AD2+DE2,即x2=(8-x)2+42,
解得:x=5.
∴EC=5.
(3)如圖所示;連接EP.

∵PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,
∴${S}_{△AEP}=\frac{1}{2}AE•GP$,${S}_{△ECP}=\frac{1}{2}EC•PH$.
∵S△AEP+S△ECP=S△ECA,
∴$\frac{1}{2}AE•GP+\frac{1}{2}EC•PH$=$\frac{1}{2}EC•AD$,即$\frac{1}{2}×5×PG+\frac{1}{2}×5×PH$=$\frac{1}{2}×5×4$.
∴PG+PH=4.

點(diǎn)評 本題主要考查的是翻折的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用、等腰三角形的判定,利用面積求得PG+PH=4是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.解方程
(1)x2-2x-3=0           
(2)(x-3)2+4x(x-3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.先化簡,再求值.
(1)-(x2+3x)+2(4x+x2),其中x=-$\frac{4}{5}$
(2)5a2+3b2+2(a2-b2)-(5a2-3b2),其中a=-1,b=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.能把一個(gè)三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形是三角形的( 。
A.中線B.高線C.角平分線D.以上都不對

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20.如圖,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;
(2)若點(diǎn)Q以每秒$\frac{15}{4}$厘米的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABC三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)請?jiān)谒o方格紙(由邊長為1的小正方形無縫隙不重疊的拼接而成)上,作一個(gè)三角形,使它的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),(3,1),(2,4);并求出該三角形的面積.
(2)在所給方格紙上,作出(1)中的三角形關(guān)于y軸對稱的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,小敏同學(xué)想測量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂,測得仰角為30°,再往大樹的方向前進(jìn)4m,測得仰角為60°,已知小敏同學(xué)身高(AB)為1.6m,則這棵樹的高度為2$\sqrt{3}$+1.6m(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知△ABC是等腰三角形,∠A=70°,則∠B=70°或55°或40°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如果|a|=-a,則a的值不可能等于(  )
A.3B.-3C.0D.(-7)7

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同步練習(xí)冊答案