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13.李老師出了如下一道計算題,孫良看了看說:這么多數(shù)怎么算啊?“請聰明的你來幫他解決,并寫出你的解題過程
計算:|1-$\frac{1}{2}$|+|$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$|+|$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$|+|$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$|+…+|$\frac{1}{2013}$-$\frac{1}{2014}$|+|$\frac{1}{2014}$-$\frac{1}{2015}$|

分析 根據(jù)絕對值的意義去掉絕對值,再進一步計算得出答案即可.

解答 解:原式=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$+…+$\frac{1}{2013}$-$\frac{1}{2014}$+$\frac{1}{2014}$-$\frac{1}{2015}$
=1-$\frac{1}{2015}$
=$\frac{2014}{2015}$.

點評 本題考查了有理數(shù)的加減混合運算,理解絕對值的意義是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如果多項式x2-2x的值等于-1,那么多項式3x4-8x3+8x2-4x-1的值等于-2.

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4.用配方法將方程3x2-4x-2=0寫成a(x+m)2+n=0.

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1.數(shù)軸上距離原點4個單位長度的點所表示的數(shù)是±4,距離表示4.

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8.已知長方形的長a=$\frac{1}{2}$$\sqrt{32}$,寬b=$\frac{1}{3}$$\sqrt{18}$.
(1)求長方形的周長;
(2)求與長方形等面積的正方形的周長,并比較與長方形周長的大小關(guān)系.

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18.徐老師給同學(xué)們布置了這樣一道練習(xí)題:
已知一個數(shù)的算術(shù)平方根為2m-6,它的平方根為±(m-6),求這個數(shù).
小胡的解法如下:由題意可知,2m-6是m-6和-(m-6)兩數(shù)中的一個①
當2m-6=m-6時,解得m=0②
即這個數(shù)為(2m-6)2=(2×0-6)2=36③
當2m-6=-(m-6)時,解得m=4④
即這個數(shù)為(2m-6)2=(2×4-6)2=4⑤
所以這個數(shù)為36或4.⑥
徐老師看后說小胡的解法是錯誤的,你知道小胡錯在哪里嗎?為什么?請給予改正.

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5.已知:如圖△ABC中,CD是∠ACB平分線,DE∥BC,AD:DB=2:3,AC=a,求DE的長.

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2.已知二次函數(shù)y=-2x2+4x+1,當自變量取x1、x2時,函數(shù)值相等;當自變量取$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$時,函數(shù)值為3.

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3.填空題:
(1)-$\frac{3}{4}$的絕對值的相反數(shù)是-$\frac{3}{4}$,-0.3的相反數(shù)的絕對值是0.3;
(2)在數(shù)軸上,到原點的距離是2的點所表示的數(shù)是±2;
(3)互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點之間的距離為6,這兩個數(shù)分別為3和-3;
(4)相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0,相反數(shù)等于它的絕對值的數(shù)是非正數(shù).

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同步練習(xí)冊答案