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1.如圖,Rt△ABC中,分別以AB、AC為斜邊,向△ABC的內(nèi)側(cè)作等腰Rt△ABE、Rt△ACD,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),連接MD、ME.
(1)若AB=8,AC=4,求MD的長.
(2)求證:MD⊥ME.

分析 (1)延長CD交AB于點(diǎn)F,先證明△ADF≌△ADC,得出AC=AF,CD=DF,再證明MD是△CBF的中位線,得出DM=$\frac{1}{2}$BF=$\frac{1}{2}$(AB-AF),即可得出結(jié)果;
(2)連接MF,EF,先證明MF是△ABC的中位線,得出MF∥AC,再證明E、M、F三點(diǎn)共線,得出MD⊥EF,即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)延長CD交AB于點(diǎn)F;如圖1所示:
在△ADF和△ADC中,$\left\{\begin{array}{l}{∠FAD=∠CAD}&{\;}\\{AD=AD}&{\;}\\{∠ADF=∠ADC}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ADF≌△ADC(ASA),
∴AC=AF=4,CD=DF,
又∵M(jìn)是BC的中點(diǎn),
∴MD是△CBF的中位線,
∴MD∥BF,DM=$\frac{1}{2}$BF=$\frac{1}{2}$(AB-AF)
=$\frac{1}{2}$(AB-AC)=$\frac{1}{2}$(8-4)=2,
(2)證明:連接MF,EF,如圖2所示:
∵AB=8,AF=4,
∴F是AB的中點(diǎn),
∴MF是△ABC的中位線,
∴MF∥AC,
∵AB⊥AC,
∴MF⊥AB,
∵△ABE是等腰直角三角形,
∴EF⊥AB(三線合一),
∴E、M、F三點(diǎn)共線,
∵M(jìn)D∥AB,
∴MD⊥EF,
∴MD⊥ME.

點(diǎn)評 本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理;本題有一定難度,綜合性強(qiáng),特別是(2)中,需要通過作輔助線證明三點(diǎn)共線才能得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知二次函數(shù)y=x2-2x+3,當(dāng)0≤x≤m時(shí),y最大值為3,最小值為2,則m的取值范圍是1≤m≤2.

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12.計(jì)算:
(1)3x3•(-$\frac{1}{9}$x2)=-$\frac{1}{3}$x5
(2)-$\frac{1}{2}$ab•($\frac{2}{3}$ab2-2ab)=-$\frac{1}{3}$a2b3+a2b2
(3)(x+y)2•(x+y)3÷(x+y)=(x+y)4;
(4)x(1+x)-x(1-x)=2x2

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9.閱讀并解決下列問題:
(1)如圖①,△ABC中,∠A=60°,∠ABC、∠ACB的平分線交于點(diǎn)D,則∠BDC=120°.
(2)如圖②,五邊形ABCDE中,AE∥BC,EF平分∠AED,CF平分∠BCD,若∠EDC=70°,求∠EFC的度數(shù).
(3)如圖③四邊形ABCD和四邊形BCEF有公共的頂點(diǎn)B、C,且BF平分∠ABC,CE平分∠DCM,若已知∠A+∠D=210°,∠E=110°,直接寫出∠F的度數(shù):∠F=85°.

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16.已知Rt△ACE中,AB=CE,BC=DE,∠ACE=90°,求∠AFB的度數(shù).

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6.如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AB、BC上的點(diǎn),且∠EDF=45°,DP⊥EF于點(diǎn)P,求證:DP=DA.

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13.已知AB=CD,AC=BD,說明AD∥BC.
提示:(1)先說明△ABC≌△DCB,可推得∠ACB=∠DBC,同理可推得∠CAD=∠BDA.
(2)再說明∠ACB=∠CAD.

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10.如圖,已知矩形ABCD中,E是AB邊的中點(diǎn),連接CE,將△BCE沿直線CE折疊后,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,連接AB′并延長交CD于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)若AB=6,BC=4,求tan∠CB′F的值.

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11.下面的圖象反映的過程是:
甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛,甲先到B地停留半小時(shí)后,按原路以另一速度勻速返回,直至與乙相遇.乙的速度為60千米/時(shí),y(千米)表示甲、乙兩人相距的距離,x(小時(shí))表示乙行駛的時(shí)間.請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)A、B兩地相距多少千米?
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)甲往返的速度分別是多少?

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