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20.如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別為D、E、F,∠A=40°,求∠BOC和∠EDF的度數(shù).

分析 根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),根據(jù)內(nèi)心的概念得到∠OBC=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠OCB=$\frac{1}{2}$∠ACB,求出∠OBC+∠OCB,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BOC;連接OE、OF,根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠AEO=∠AFO=90°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和等于360°,求出∠EOF,根據(jù)圓周角定理得到答案.

解答 解:∵∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=140°,
∵⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,
∴∠OBC=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠OCB=$\frac{1}{2}$∠ACB,
∴∠OBC+∠OCB=70°,
∴∠BOC=180°-70°=110°;
連接OE、OF,
∵AB、AC分別切⊙O于F、E,
∴∠AEO=∠AFO=90°,
∴∠EOF=140°,
∴∠EDF=$\frac{1}{2}$∠EOF=70°.

點(diǎn)評 本題考查的是三角形內(nèi)切圓和內(nèi)心、圓周角定理和切線的性質(zhì)的綜合運(yùn)用,掌握三角形的內(nèi)心是三角形三條角平分線的交點(diǎn)和圓周角定理是解題的關(guān)鍵,注意所學(xué)知識的綜合運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點(diǎn),AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過點(diǎn)D作DE⊥MN于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=4cm,AE=3cm,求⊙O的半徑.

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11.如圖,已知A,B兩點(diǎn)在直線1的同側(cè),點(diǎn)A′與A關(guān)于直線l對稱,連接A′B交l于點(diǎn)P.若A′B=a.
(1)求AP+PB.
(2)若點(diǎn)M是直線l上異于點(diǎn)P的任意一點(diǎn),求證:AM+MB>AP+PB.

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8.如圖,線段AC與BD交于點(diǎn)O,且AO=3,BO=5,AC=18,OD=9.
(1)圖1,△AOB與△COD相似嗎?如果相似,請予以證明;如果不相似,說明理由;
(2)圖2,作DE∥AB,求△AOB與△EOD的面積之比.

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15.某校為了了解九年級學(xué)生的體能情況,抽調(diào)了一部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.甲同學(xué)計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學(xué)計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%,丙同學(xué)計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15.結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)這次共抽調(diào)了多少名學(xué)生?
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,估計九年級1200名學(xué)生中,這次測試成績的優(yōu)秀有多少名?

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5.我市一家電子計算器專賣店,某型號計算器每只進(jìn)價13元,售價20元,多買優(yōu)惠:凡是一次買10只以上的,每多買1只,所買的全部計算器每只就降低0.10元,但是最低價為每只16元.例如,某人買20只計算器,于是每只降價0.10×(20-10)=1(元),因此,所買的全部20只計算器都按照每只19元計算.
(1)求一次至少買多少只,才能以最低價購買?
(2)寫出該專賣店當(dāng)一次銷售x(只)時,所獲利潤y(元)與x(只)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)若店主一次賣的只數(shù)在10至50只之間,問一次賣多少只獲得的利潤最大?其最大利潤為多少?

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12.如圖所示,△ABC中,AB=6cm,BC=8cm,∠B=90°,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向B以1cm/s的速度移動,點(diǎn)Q從B點(diǎn)開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動.如果p、Q分別從A、B同時出發(fā),移動了t秒:
(1)請用含t的代數(shù)式分別表示PB、BQ的長;
(2)當(dāng)t為何值時,△PBQ的面積等于8cm2?

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9.如圖所示,∠XOY=90°,點(diǎn)A,B分別為射線OX,OY上兩點(diǎn),∠XAB和∠YBA的角平分線交于點(diǎn)P,則當(dāng)A,B移動時,∠P的大小是否發(fā)生變化?如果保持不變,請說明理由;如果隨A,B的移動而變化,請求出變化范圍.

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10.把下列各式分母有理化:
(1)$\frac{a-b}{\sqrt{a}+\sqrt}(a≠b)$
(2)$\frac{\sqrt{a+2}-\sqrt{a-2}}{\sqrt{a+2}+\sqrt{a-2}}$
(3)$\frac{b-\sqrt{{a}^{2}+^{2}}}{b+\sqrt{{a}^{2}+^{2}}}$.

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