分析 (1)利用配方法得到(x-$\frac{3}{2}$)2=$\frac{5}{4}$,然后利用直接開平方法解方程;
(2)先把方程兩邊除以2得到y(tǒng)2-y-2=0,再利用配方法得到(y-$\frac{1}{2}$)2=$\frac{9}{4}$,然后利用直接開平方法解方程.
解答 解:(1)x2-3x=-1,
x2-3x+($\frac{3}{2}$)2=-1+($\frac{3}{2}$)2,
(x-$\frac{3}{2}$)2=$\frac{5}{4}$,
x-$\frac{3}{2}$=±$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
所以x1=$\frac{3+\sqrt{5}}{2}$,x2=$\frac{3-\sqrt{5}}{2}$;
(2)y2-y-2=0,
y2-y=2,
y2-y+$\frac{1}{4}$=2+$\frac{1}{4}$,
(y-$\frac{1}{2}$)2=$\frac{9}{4}$,
y-$\frac{1}{2}$=±$\frac{3}{2}$,
所以y1=2,y2=-1.
點評 本題考查了解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 積可能是四項式 | B. | 積可能是二項式或三項式 | ||
| C. | 積只能是二項式或三項式 | D. | 積是不超過四項的整式 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com