分析 (1)利用A點坐標可分別求得雙曲線和直線的解析式,聯(lián)立兩函數(shù)解析式則可求得B點坐標,從而可求得OA和OB的長,可求得答案;
(2)①聯(lián)立雙曲線和直線PQ的解析式,可表示出P、Q的坐標,可求得OP=OQ,則可證得結(jié)論;②由雙曲線和兩直線解析式可分別求得A、B、P、Q的坐標,可求得OA=OB、OP=OQ,則可證得四邊形APBQ為平行四邊形.
解答 解:
(1)∵雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k>0)與直線y=k1x交于A,B兩點,且A(4,2),
∴2=$\frac{k}{4}$,2=4k1,解得k=8,k1=$\frac{1}{2}$,
∴雙曲線解析式為y=$\frac{8}{x}$,直線AB解析式為y=$\frac{1}{2}$x,
聯(lián)立兩函數(shù)解析式可得$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{8}{x}}\\{y=\frac{1}{2}x}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=2}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=-4}\\{y=-2}\end{array}\right.$,
∴B(-4,-2),
∴A、B關(guān)于原點對稱,
∴OA=OB,
故答案為:(-4,-2);=;
(2)①聯(lián)立雙曲線與直線PQ解析式可得$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{k}{x}}\\{y={k}_{2}x}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{\sqrt{k{k}_{2}}}{{k}_{2}}}\\{y=\sqrt{k{k}_{2}}}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{\sqrt{k{k}_{2}}}{{k}_{2}}}\\{y=-\sqrt{k{k}_{2}}}\end{array}\right.$,
∴P($\frac{\sqrt{k{k}_{2}}}{{k}_{2}}$,$\sqrt{k{k}_{2}}$),Q(-$\frac{\sqrt{k{k}_{2}}}{{k}_{2}}$,-$\sqrt{k{k}_{2}}$),即P、Q關(guān)于原點對稱,
∴OP=OQ,
由(1)可得OA=OB,
∴四邊形APBQ一定是平行四邊形;
②四邊形APBQ為矩形.,理由如下:
當k=12,k1=$\frac{3}{4}$,k2=$\frac{4}{3}$時,
雙曲線解析式為y=$\frac{12}{x}$,直線AB解析式為y=$\frac{3}{4}$x,直線PQ解析式為y=$\frac{4}{3}$x,
聯(lián)立雙曲線和直線AB解析式可得$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{12}{x}}\\{y=\frac{3}{4}x}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=-4}\\{y=-3}\end{array}\right.$,
∴A(4,3),B(-4,-3),
∴OA=OB=5,
同理可求得P(3,4),Q(-3,-4),
∴OP=OQ=5,
∴OA=OB=OP=OQ,
∴四邊形APBQ為矩形.
點評 本題為反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及函數(shù)圖象的交點、待定系數(shù)法、中心對稱的性質(zhì)、平行四邊形的判定、矩形的判定等知識.在(1)中求得雙曲線與直線AB的解析式是解題的關(guān)鍵,在(2)①中表示出P、Q的坐標是解題的關(guān)鍵,在(2)②中求得A、B、P、Q的坐標是解題的關(guān)鍵.本題考查知識點較多,綜合性較強,難度適中.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | -2a3•3a2=-6a5 | B. | 3a2•4a2=12a2 | C. | (a+1)(a-1)=a2-a+1 | D. | a15÷a3=a5(a≠0) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | (a-b)(a+c)=a2-ab+ac+bc | B. | x2•x3=x6 | ||
| C. | (x-2)2=x2-42 | D. | 5-1=$\frac{1}{5}$ |
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