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20.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{4x+9y=12}\\{3y-2z=1}\\{7x+5z=\frac{19}{4}}\end{array}\right.$.

分析 先①-②×3消去y后,得出4x+6z=9,再與7x+5z=$\frac{19}{4}$聯(lián)立后,根據(jù)二元一次方程組解法解得即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{4x+9y=12①}\\{3y-2z=1②}\\{7x+5z=\frac{19}{4}③}\end{array}\right.$,
①-②×3得:4x+6z=9④,
聯(lián)立③④得:$\left\{\begin{array}{l}{4x+6z=9④}\\{7x+5z=\frac{19}{4}③}\end{array}\right.$,
④×7-③×4得:z=2,
把z=2代入②得:y=$\frac{5}{3}$,
把z=2代入③得:x=$-\frac{3}{4}$,
所以方程組的解是:$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{3}{4}}\\{y=\frac{5}{3}}\\{z=2}\end{array}\right.$

點(diǎn)評(píng) 此題考查了三元一次方程組的解法.解三元一次方程組的關(guān)鍵是把“三元”轉(zhuǎn)化為“二元”、把“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”,解題之前先觀察方程組中的方程的系數(shù)特點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)易消的未知數(shù),消去未知數(shù),組成元該未知數(shù)的二元一次方程組.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2{y}^{2}=m}\\{3xy=n}\end{array}\right.$的一組解為$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=3}\\{{y}_{1}=-2}\end{array}\right.$,則這個(gè)方程組的其他解為$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=-3}\\{{y}_{1}=2}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=2\sqrt{2}}\\{{y}_{2}=-\frac{3}{2}\sqrt{2}}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{3}=-2\sqrt{2}}\\{{y}_{3}=\frac{3}{2}\sqrt{2}}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列語句中,正確的個(gè)數(shù)是(  )
(1)等腰三角形的對(duì)稱軸是底邊的垂直平分線;(2)菱形的對(duì)角線相等且互相平分;(3)四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形;(4)順次連接對(duì)角線相等的四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形;(5)對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若(3x-1)(2-mx)=-3x2+7x-n,則m-n=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知關(guān)于x的方程3x-(2a-3)=5x+(3a+6)的解是負(fù)數(shù),則a的取值范圍為a>-$\frac{3}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某商品進(jìn)價(jià)為80元,按進(jìn)價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),打折銷售后仍可獲利20%,問此商品打的折數(shù)是八.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為12,15,18,則它的兩條內(nèi)角平分線的交點(diǎn)把這個(gè)三角形分成的三個(gè)三角形的面積比是4:5:6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,D為BC上的中點(diǎn),O是線段AD上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OA長(zhǎng)為半徑的⊙O交AC于點(diǎn)E,EF⊥BC于點(diǎn)F,則EF是⊙O的切線.(填“是”或“不是”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,AB>AC,AF是∠BAC的平分線,D是AB上一點(diǎn),AD=AC.
(1)△ADF與△ACF全等嗎?為什么?
(2)又過D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,連接CD,請(qǐng)你補(bǔ)全圖形,并說明CD是否會(huì)平分∠FDE?

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同步練習(xí)冊(cè)答案