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20.有六張分別印有三角形、正方形、等腰梯形、正五邊形、矩形、正六邊形圖案的卡片(這些卡片除圖案不同外,其余均相同).現(xiàn)將有圖案的一面朝下任意擺放,從中任意抽取一張,抽到卡片的圖案既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的概率為$\frac{1}{2}$.

分析 先找出既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的卡片數(shù)再除以總的卡片數(shù)即為所求的概率.

解答 解:六張分別印有三角形、正方形、等腰梯形、正五邊形、矩形、正六邊形圖案的卡片中,
既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的有:正方形、矩形、正六邊形這3張,
∴抽到卡片的圖案既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的概率為$\frac{1}{2}$,
故答案為:$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=$\frac{m}{n}$

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)計(jì)算:($\frac{1}{3}$)-2-|$\sqrt{27}$-sin60°|+(π-2017)0;
(2)化簡(jiǎn):$\frac{{a}^{2}}{a+1}$-a+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,在平行四邊形ABCD中,按以下步驟作圖:①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AD于點(diǎn)M,N;②分別以M,N為圓心,以大于$\frac{1}{2}$MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)P;③作AP射線,交邊CD于點(diǎn)Q,若DQ=2QC,BC=3,則平行四邊形ABCD周長為15.

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8.如圖,點(diǎn)O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個(gè)頂點(diǎn),以對(duì)角線OA1為邊作正方形OA1A2B1,再以對(duì)角線OA2為邊作正方形OA2A3B2,…,依此規(guī)律,點(diǎn)A2017的坐標(biāo)是(21008,21008).

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15.因式分解:m3-4mn2=m(m+2n)(m-2n).

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5.主題班會(huì)課上,王老師出示了如圖所示的一幅漫畫,經(jīng)過同學(xué)們的一番熱議,達(dá)成以下四個(gè)觀點(diǎn):
A.放下自我,彼此尊重;  
B.放下利益,彼此平衡;
C.放下性格,彼此成就;  
D.合理競(jìng)爭(zhēng),合作雙贏.
要求每人選取其中一個(gè)觀點(diǎn)寫出自己的感悟,根據(jù)同學(xué)們的選擇情況,小明繪制了如圖兩幅不完整的圖表,請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
 觀點(diǎn)頻數(shù) 頻率 
 A a 0.2
 B 12 0.24
 C 8 b
 D 20 0.4
(1)參加本次討論的學(xué)生共有50人;
(2)表中a=10,b=0.16;
(3)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)現(xiàn)準(zhǔn)備從A,B,C,D四個(gè)觀點(diǎn)中任選兩個(gè)作為演講主題,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求選中觀點(diǎn)D(合理競(jìng)爭(zhēng),合作雙贏)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,C地在A地的正東方向,因有大山阻隔,由A地到C地需繞行B地.已知B地位于A地北偏東67°方向,距離A地520km,C地位于B地南偏東30°方向.若打通穿山隧道,建成兩地直達(dá)高鐵,求A地到C地之間高鐵線路的長.(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin67°≈$\frac{12}{13}$,cos67°≈$\frac{5}{13}$,tan67°≈$\frac{12}{5}$,$\sqrt{3}$≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,且AD=AE,連接BE、CD,交于點(diǎn)F.
(1)判斷∠ABE與∠ACD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:過點(diǎn)A、F的直線垂直平分線段BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.達(dá)州市蓮花湖濕地公園占地面積用科學(xué)記數(shù)法表示為7.92×106平方米.則原數(shù)為7920000平方米.

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