分析 (1)先利用互余計(jì)算出∠A,再利用正切的定義求出b,利用含30度對(duì)的邊等于斜邊的一半得到c的值;
(2)先利用互余計(jì)算出∠A,再利用勾股定理求得a,b;
(3)先利用勾股定理計(jì)算出c,再利用正切的定義求出∠A,然后利用互余計(jì)算∠B;
(4)先利用∠A=2∠B,∠A+∠B=90°求得∠A,∠B,再利用含30度對(duì)的邊等于斜邊的一半得到得到方程,即可得到結(jié)果.
解答 解:(1)∵∠B=60°,
∴∠A=30°,
∵tanA=$\frac{a}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∴b=9,c=2a=6$\sqrt{3}$;
(2)∵∠B=45°,
∴∠A=45°,
∴a=b=csinA=5$\sqrt{2}$;
(3)由勾股定理得:c=$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$=$\sqrt{(3\sqrt{2})^{2}+(3\sqrt{6})^{2}}$=6$\sqrt{2}$,
∵tanA=$\frac{a}$=$\frac{3\sqrt{2}}{3\sqrt{6}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∴∠A=30°,
∴∠B=90°-∠A=60°;
(4)∵∠A=2∠B,∠A+∠B=90°,
∴∠A=60°,∠B=30°,
∴c=2b,
∵c-b=8,
∴b=8,c=16,
∴a=$\sqrt{{c}^{2}-^{2}}$=8$\sqrt{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查三角函數(shù)的定義,掌握解直角三角形的方法步驟是解題的關(guān)鍵,即有角先求角,有斜用弦,有直有切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 | B. | 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 | ||
| C. | 沒(méi)有實(shí)數(shù)根 | D. | 無(wú)法確定 |
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