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16.如圖,正方形ABCD的邊BC恰好在△ECG邊EC上,點(diǎn)D在邊EG上,AB與EG交于點(diǎn)F.
(1)求證:△FAD∽△FBE;
(2)若正方形的邊長(zhǎng)為5,EF:FD:DG=2:1:1,求△ECG的面積.

分析 (1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠A=∠ABC=∠ABE=90°,根據(jù)相似三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)如圖,作GH⊥EC,垂足為H,得到BF∥CD∥HG,根據(jù)平行線分線段成比例定理得到$\frac{EF}{DF}=\frac{BE}{BC}$=2,得到BE=10,求得CE=15,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到GH=$\frac{20}{3}$,由三角形的面積公式即可得到結(jié)論.

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠A=∠ABC=∠ABE=90°,
∴∠FAD=∠FBE=90°,
∵∠GFB=∠DFA,
∴△FAD∽△FBE;
(2)解:如圖,作GH⊥EC,垂足為H,
則BF∥CD∥HG,
∴$\frac{EF}{DF}=\frac{BE}{BC}$=2,
∴BE=10,
∴CE=15,
∵CD∥HG,
∴△CDE∽△HGE,
∴$\frac{CD}{GH}$=$\frac{DE}{EG}$,即$\frac{5}{GH}$=$\frac{3}{4}$,
∴GH=$\frac{20}{3}$,
∴△ECG的面積=$\frac{1}{2}$CE•GH=$\frac{1}{2}×$15×$\frac{20}{3}$=50.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),三角形的面積的計(jì)算,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.如圖1是一張創(chuàng)意電腦桌,圖2是其平面示意圖,已知以A、E、F、H為頂點(diǎn)的四邊形,點(diǎn)C、D在AE上,點(diǎn)G在HF上,測(cè)得AC=CD=2DE,DE=$\frac{4}{3}$GF,AB=CB=31.2cm,AH=50cm,∠BAH=40°.
(1)求GH的長(zhǎng);(精確到0.1cm)
(2)求tan∠EDG的值.
(說(shuō)明:①可以用科學(xué)計(jì)算器,②可能用到的數(shù)據(jù):cos50°=0.642)

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7.如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示$\sqrt{2}$,點(diǎn)B表示5.1,則A,B之間表示整數(shù)的點(diǎn)共有( 。
A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)

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4.若等腰三角形中有兩邊長(zhǎng)分別為3和7,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( 。
A.13B.17C.10或13D.13或17

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11.計(jì)算tan45°-($\frac{1}{3}$)-1+$\sqrt{(-3)^{2}}$-$\root{3}{-8}$.

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1.先化簡(jiǎn):($\frac{x}{x-2}$-$\frac{4}{{x}^{2}-2x}$)÷$\frac{x+2}{{x}^{2}-x}$,然后從-2,-1,0,1,2中選取一個(gè)你喜歡的值代入求值.

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8.計(jì)算:
(1)$\sqrt{27}$-2cos30°+($\frac{1}{2}$)-1-|2-$\sqrt{3}$|
(2)x(x-1)+(1-x)(1+x)

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5.計(jì)算:$\sqrt{4}$+($\frac{1}{3}$)-1=5.

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6.在某市2016年“書(shū)香校園,經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)中,有32萬(wàn)名學(xué)生參加比賽活動(dòng),其中有8萬(wàn)名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),從獲獎(jiǎng)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分,繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)表(如表),請(qǐng)根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題.
獲獎(jiǎng)等級(jí)頻數(shù)
一等獎(jiǎng)a
二等獎(jiǎng)b
三等獎(jiǎng)275
(1)表格中a的值為100,b的值為125.
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示獲得一等獎(jiǎng)的扇形的圓心角為72度.
(3)估計(jì)全市有多少名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案