分析 (1)設(shè)y=kx+b.把已知坐標代入求出k,b的值.求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;再根據(jù)x的取值求出各段的函數(shù)解析式;
(2)令y≥4000時,轉(zhuǎn)化為不等式問題求解.
解答 解:(1)當(dāng)x≤40時,設(shè)y=kx+b.
根據(jù)題意,得
$\left\{\begin{array}{l}{2000=10k+b}\\{3000=30k+b}\end{array}\right.$,
解這個方程組,得
$\left\{\begin{array}{l}{k=50}\\{b=1500}\end{array}\right.$,
∴當(dāng)x≤40時,y與x之間的關(guān)系式是y=50x+1500;
∴當(dāng)x=40時,y=50×40+1500=3500;
當(dāng)x>40時,根據(jù)題意,得y=100(x-40)+3500,
即y=100x-500.
∴當(dāng)x>40時,y與x之間的關(guān)系式是y=100x-500.
(2)當(dāng)y≥4000時,y與x之間的關(guān)系式是y=100x-500.
解不等式100x-500≥4000.
得x≥45.
故應(yīng)從第45天開始進行人工灌溉.
點評 本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,考查學(xué)生解決實際問題的能力,要求學(xué)生根據(jù)問題提供的信息讀懂圖象,并善于從圖象中得到正確的信息,將所給的函數(shù)圖象與其表示的實際意義聯(lián)系起來,并結(jié)合圖象分析和解決問題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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