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17．已知代數(shù)式x-2y的值是2，則代數(shù)式3x-6y+2值是8．

分析 原式前兩項提取3變形后，將已知代數(shù)式的值代入計算即可求出值．

解答 解：∵x-2y=2，
∴原式=3（x-2y）+2=6+2=8．
故答案為：8．

點評 此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，拋物線y=-$\frac{3}{8}{x}^{2}-\frac{3}{4}x+3$與x軸交于A，B兩點，與y軸交于點C．
（1）求點A，B的坐標；
（2）設(shè)D為拋物線的對稱軸上的任意一點，當(dāng)△ACD的面積等于△ABC的面積時，求點D的坐標；
（3）設(shè)點M為拋物線上一點，且以A，B，C，M為頂點是四邊形為梯形，請直接寫出所有符合要求的點M的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖，直角梯形OABC的直角頂點O是坐標原點，PA，OC分別在x軸、y軸正半軸上，OA∥BC，D是BC上一點，BD=$\frac{1}{4}OA$=$\sqrt{2}$，AB=3，∠OAB=45°，E、F分別是線段OA、AB上的兩動點，且始終保持∠DEF=45°．
（1）直接寫出D點的坐標；
（2）設(shè)OE=x，AF=y，試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系；
（3）當(dāng)△AEF時等腰三角形時，求出△AEF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．觀察、思考與驗證
（1）如圖1是一個重要公式的幾何解釋，請你寫出這個公式（a+b）2=a2+2ab+b2；
（2）如圖2所示，∠B=∠D=90°，且B，C，D在同一直線上．試說明：∠ACE=90°；
（3）伽菲爾德（1881年任美國第20屆總統(tǒng)）利用（1）中的公式和圖2證明了勾股定理（發(fā)表在1876年4月1日的《新英格蘭教育日志》上），請你寫出驗證過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點P（0，$-\frac{5}{2}$）、A（5，0）、B（1，0）．
（1）求該二次函數(shù)的解析式；
（2）點C在該二次函數(shù)的圖象上，當(dāng)△ABC的面積為12時，求點C坐標；
（3）在（2）的條件下，求△ABC外接圓圓心點D的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．a(chǎn)，b，c≠0，且a（$\frac{1}$+$\frac{1}{c}$）+b（$\frac{1}{c}$+$\frac{1}{a}$）+c（$\frac{1}{a}$+$\frac{1}$）=-3，若a，b，c的倒數(shù)之和不為0，則a+b+c=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．出租車司機李師傅一天下午的營運全是在東西走向的路上進行的，如果規(guī)定向東行駛為正，他這天下午行車的里程（單位：千米）如下：
+8，-6，-5，+10，-5，+3，-2，+6，+2，-5
（1）若把李師傅下午出發(fā)地記為0，他將最后一名乘客送抵目的地時，李師傅在出發(fā)點什么方向？距離出發(fā)點多少米？
（2）如果汽車耗油量為0.2升/千米，那么這天下午汽車共耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請寫出一個與5a2b是同類項的代數(shù)式a2b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．閱讀：已知點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b，A、B兩點之間的距離表示為|AB|=|a-b|．
理解：
（1）數(shù)軸上表示2和-3的兩點之間的距離是5；
（2）數(shù)軸上表示x和-5的兩點A和B之間的距離是|x+5|；
（3）當(dāng)代數(shù)式|x-1|+|x+3|取最小值時，相應(yīng)的x的取值范圍是-3≤x≤1；最小值是4．
應(yīng)用：某環(huán)形道路上順次排列有四家快遞公司：A、B、C、D，它們順次有快遞車16輛，8輛，4輛，12輛，為使各快遞公司的車輛數(shù)相同，允許一些快遞公司向相鄰公司調(diào)出，問共有多少種調(diào)配方案，使調(diào)動的車輛數(shù)最少？并求出調(diào)出的最少車輛數(shù)．

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