分析 (1)首先證明△MBA≌△MGC(SAS),進(jìn)而得出MB=MG,再利用等腰三角形的性質(zhì)得出BD=GD,即可得出答案;
(2)方法一、首先證明△ABF≌ACD(SAS),進(jìn)而得出AF=AD,以及CD+DE=BE,進(jìn)而求出DE的長(zhǎng)即可得出答案.
方法二、先求出BE,再用(1)的結(jié)論得出BE=CD+DE,即可得出結(jié)論.
解答
(1)證明:如圖2,在CB上截取CG=AB,連接MA,MB,MC和MG.
∵M(jìn)是$\widehat{ABC}$的中點(diǎn),
∴MA=MC.
在△MBA和△MGC中$\left\{\begin{array}{l}{BA=GC}\\{∠A=∠C}\\{MA=MC}\end{array}\right.$,
∴△MBA≌△MGC(SAS),
∴MB=MG,
又∵M(jìn)D⊥BC,![]()
∴BD=GD,
∴DC=GC+GD=AB+BD;
(2)解:方法一、如圖3,截取BF=CD,連接AF,AD,CD,
由題意可得:AB=AC,∠ABF=∠ACD,
在△ABF和△ACD中
∵$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠ABF=∠ACD}\\{BF=DC}\end{array}\right.$,
∴△ABF≌ACD(SAS),
∴AF=AD,
∵AE⊥BD,
∴FE=DE,則CD+DE=BE,
∵∠ABD=45°,
∴BE=$\frac{AB}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{2}$,
則△BDC的周長(zhǎng)是2+2$\sqrt{2}$.
故答案為:2+2$\sqrt{2}$.
方法二、∵△ABC是等邊三角形,
∴BC=AB=2,∠ABC=∠ACB,
∴由(1)的結(jié)論得,BE=DE+CD,
在Rt△ABD中,∠ABD=45°,AB=2,
∴BE=$\sqrt{2}$,
∴DE+CD=$\sqrt{2}$,
∴則△BDC的周長(zhǎng)是BC+BD+CD=BC+BE+DE+CD=2+2$\sqrt{2}$.
故答案為:2+2$\sqrt{2}$.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形以及等邊三角形的性質(zhì),正確作出輔助線(xiàn)利用全等三角形的判定與性質(zhì)解題是解題關(guān)鍵.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 60° | B. | 90° | C. | 180° | D. | 360° |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 4x+7y+10z | B. | x+2y+3z | C. | 2x+4y+6z | D. | 6x+8y+6z |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com