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17.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AD平分∠BAC,過(guò)A,C,D三點(diǎn)的圓與斜邊AB交于點(diǎn)E,連接DE.
(1)求證:AC=AE;  
(2)若AC=6,CB=8,求△ACD的外接圓的直徑.

分析 (1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)、圓周角、弧、弦之間的關(guān)系得到$\widehat{AC}$=$\widehat{AE}$,證明結(jié)論;
(2)根據(jù)勾股定理求出AB,設(shè)CD=DE=x,根據(jù)勾股定理列出方程,求出x,計(jì)算即可.

解答 (1)證明:∵AD平分∠BAC,
∴∠CAD=∠EAD,
∴$\widehat{CD}$=$\widehat{ED}$,
∴CD=ED
∵∠ACD=90°,
∴AD是⊙O的直徑,
∴$\widehat{AC}$=$\widehat{AE}$,
∴AC=AE;
(2)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,
∴AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=10,
BE=10-AE=10-6=4,
設(shè)CD=DE=x,
BD=8-x,
在Rt△BDE中.BD2=DE2+BE2
(8-x)2+x2=42
x=3,即BD=3,
在Rt△ACD中,AD=$\sqrt{A{C}^{2}+C{D}^{2}}$=3$\sqrt{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是三角形的外接圓與外心,掌握?qǐng)A周角定理、靈活運(yùn)用勾股定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在-(-1),-|-3.14|,0,-(-3)5中,正數(shù)有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知,如圖A、B分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-10,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為70
(1)請(qǐng)寫出AB的中點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)
(2)現(xiàn)在有一只電子螞蟻P從A點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從B點(diǎn)出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的C點(diǎn)相遇,請(qǐng)你求出C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)
(3)若當(dāng)電子螞蟻P從A點(diǎn)出發(fā),以3個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從B點(diǎn)出發(fā),以2單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距35個(gè)單位長(zhǎng)度,并寫出此時(shí)P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的大括號(hào)里:
-12%,+|-6|,+(-$\frac{5}{7}$),0,-0.$\stackrel{•}{3}$,-2016,3.14,-(+4),(-2)2
正整數(shù)集合{+|-6|,(-2)2…}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合{-12%,+(-$\frac{5}{7}$),-0.$\stackrel{•}{3}$…}
自然數(shù)集合{+|-6|,0,(-2)2 …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于 x的方程:①ax2+bx+c=0;②x2+$\frac{3}{x}$=6;③x2=0;④x=3x2⑤(x+1)(x-1)=x2+4x中,一元二次方程的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c,化簡(jiǎn)|a+b-c|+|b-a-c|的結(jié)果是( 。
A.2aB.2bC.2a+2bD.2b-2c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.方程$\frac{4}{5}$x-3=13的解是x=20.

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6.把(a+b),(a-b)分別看作一個(gè)整體,合并同類項(xiàng):
(1)3(a-b)+2(a-b)-11(a-b)=-6(a-b);
(2)2(a+b)-5(a+b)+a+b=-2(a+b);
(3)-(a-b)2+4(a-b)2+(b-a)2=4(a-b)2

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7.如圖,拋物線y=ax2+bx與x軸的正半軸交于點(diǎn)A,拋物線的頂點(diǎn)為B,且點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為6,直線y=kx-6k經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)C在拋物線上,使得S△ABC=10,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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