預(yù)學(xué)與導(dǎo)學(xué)九年級(jí)語文人教版
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5. 請你參考下面這段文字,選取一種靜物作為寫作對(duì)象,運(yùn)用化靜為動(dòng)的手法寫一段150字左右的話。
這首詞語言精練,化靜為動(dòng)。如“山舞銀蛇,原馳蠟象”一句,動(dòng)詞“舞”“馳”都極其形象,把群山比喻成一條條銀蛇在舞動(dòng),把高原上的丘陵比喻成許多白象在奔跑,既形象,又增加了動(dòng)感。
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答案:示例:老槐樹佇立在庭院中央,皸裂的樹皮如老者的手掌,卻將枝干奮力向天空伸展。春日里,褐色的枝丫間,新芽像睡醒的綠蟲,悄悄探出腦袋,又像無數(shù)只小手,爭先恐后地抓握陽光。風(fēng)過時(shí),滿樹的葉子便活了起來,有的拍手,有的點(diǎn)頭,有的相互追逐,沙沙聲里,仿佛能聽見它們咯咯的笑。就連扎根的泥土,也似被這股活力喚醒,悄悄松動(dòng)了腰肢,托舉著老樹,繼續(xù)向上,向上。