南通小題課時作業(yè)本三年級英語譯林版
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（ ）3. —Hi, I'm Bobby. —______.
A. Hello, Bobby
B. Hi, Beibei
C. Hello, class
答案：3. A
解析：上句是“嗨，我是博比?！?，答語應(yīng)問候博比，A項“你好，博比。”符合語境。
（ ）4. —Nice to meet you! —______.
A. Good morning
B. Good afternoon
C. Nice to meet you too
答案：4. C
解析：上句是“很高興認(rèn)識你！”，答語應(yīng)回應(yīng)“我也很高興認(rèn)識你。”，C項符合語境。
五、將下列句子排成一段通順的對話。
A. What's your name?
B. Hello!
C. Good afternoon.
D. I'm Liu Tao.
E. Hello, Liu Tao.
F. Good afternoon.
C → ______ → ______ → ______ → ______ → B
答案：五、F；A；D；E
解析：對話以“下午好。”開頭，對方也應(yīng)回應(yīng)“下午好。”（F）；接著詢問姓名（A）；回答姓名（D）；向?qū)Ψ酱蛘泻簦‥）；最后以“你好！”（B）結(jié)束，符合對話邏輯。
六、讀一讀，從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話，其中有一項多余。（填序號）
A. Nice to meet you too.
B. I'm Pan Lei.
C. My name is Zhang Xiang.
D. Good afternoon.
E. Good morning.
Pan Lei: Good afternoon.
Zhang Xiang: 1. ______
Pan Lei: What's your name?
Zhang Xiang: 2. ______
Pan Lei: Hi, Zhang Xiang. 3. ______
Zhang Xiang: Nice to meet you, Pan Lei.
Pan Lei: 4. ______
答案：六、1. D
2. C
3. B
4. A
解析：1. Pan Lei說“下午好?！?，Zhang Xiang應(yīng)回應(yīng)“下午好?！保―）。
2. Pan Lei問“你叫什么名字？”，Zhang Xiang應(yīng)回答自己的名字（C）。
3. Pan Lei向Zhang Xiang打招呼后，應(yīng)介紹自己（B）。
4. Zhang Xiang說“很高興認(rèn)識你，潘雷?！保琍an Lei應(yīng)回應(yīng)“我也很高興認(rèn)識你。”（A）。
