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中職語文基礎(chǔ)模塊學(xué)案中職人教版

中職語文基礎(chǔ)模塊學(xué)案中職人教版

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2. 基礎(chǔ)知識:給下列加點(diǎn)的字詞注音。
彌望(
) 點(diǎn)綴(
zhuì
) 裊娜(
niǎo
)(
nuó
) 顫動(
chàn
) 霎時(
shà
) 脈脈(
) 瀉在(
xiè
) 酣眠(
hān
) 參差(
cēn
)(
) 倩影(
qiàn

答案:mí;zhuì;niǎo nuó;chàn;shà;mò;xiè;hān;cēn cī;qiàn
3. 課文整體把握。
文章抒發(fā)了作者
不滿現(xiàn)實(shí)、渴望自由、尋求超脫而又無法超脫的復(fù)雜
的思想感情。作者借對
荷塘月色
的細(xì)膩描繪,那亭亭碧綠的荷葉,那婀娜多姿的荷花,月色迷蒙、薄霧繚繞的荷塘,都寄托了作者對荷塘月色的
喜愛與贊美
之情。
答案:不滿現(xiàn)實(shí)、渴望自由、尋求超脫而又無法超脫的復(fù)雜;荷塘月色;喜愛與贊美
4. 根據(jù)課文內(nèi)容,分析作者月夜觀賞荷塘的行蹤。
出院子→______→______→______
答案:沿荷塘的小路;荷塘邊;回家
5. 作者為什么晚上去看荷塘?請從文中找出最能表達(dá)作者感情基調(diào)的語句。
答案:原因:因?yàn)椤斑@幾天心里頗不寧靜”,想通過觀賞荷塘月色來尋求片刻的寧靜與超脫。
語句:這幾天心里頗不寧靜。
|修辭手法|文中句子|表現(xiàn)效果|
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|比喻(找三句)|
1. 葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。2. 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。3. 月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
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1. 生動形象地寫出了荷葉舒展、挺拔的姿態(tài),賦予荷葉動態(tài)的美感。2. 多角度描寫荷花的晶瑩、明亮與純潔,運(yùn)用博喻,使荷花的形象更加豐滿。3. 將月光比作流水,寫出了月光的柔和、清澈與靜謐,“瀉”字更增添了動態(tài)美。
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|通感|
微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
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將嗅覺的清香轉(zhuǎn)化為聽覺的歌聲,寫出了香氣的幽遠(yuǎn)、縹緲,給人以豐富的聯(lián)想。
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|擬人|
葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
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“脈脈”一詞賦予流水人的情態(tài),寫出了流水的含情脈脈,與葉子相互映襯,更顯葉子的柔美。
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答案:比喻:
1. 葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
表現(xiàn)效果:生動形象地寫出了荷葉舒展、挺拔的姿態(tài),賦予荷葉動態(tài)的美感。
2. 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
表現(xiàn)效果:多角度描寫荷花的晶瑩、明亮與純潔,運(yùn)用博喻,使荷花的形象更加豐滿。
3. 月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
表現(xiàn)效果:將月光比作流水,寫出了月光的柔和、清澈與靜謐,“瀉”字更增添了動態(tài)美。
通感:
微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
表現(xiàn)效果:將嗅覺的清香轉(zhuǎn)化為聽覺的歌聲,寫出了香氣的幽遠(yuǎn)、縹緲,給人以豐富的聯(lián)想。
擬人:
葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
表現(xiàn)效果:“脈脈”一詞賦予流水人的情態(tài),寫出了流水的含情脈脈,與葉子相互映襯,更顯葉子的柔美。
7. 作者在月夜觀賞荷塘后想起關(guān)于江南采蓮的舊俗,接著引用《西洲曲》中的句子,這樣寫有什么作用?
答案:作用:通過聯(lián)想江南采蓮的熱鬧、歡快場景,與眼前荷塘的寂靜、冷清形成對比,反襯出作者內(nèi)心的孤寂與不寧靜;引用《西洲曲》中的詩句,增添了文章的文學(xué)色彩和詩意,表達(dá)了作者對美好、自由生活的向往,同時也使文章的思緒從現(xiàn)實(shí)的荷塘延伸到遙遠(yuǎn)的江南,拓展了文章的意境。