花山全優(yōu)卷學(xué)科能力達(dá)標(biāo)八年級(jí)科學(xué)浙教版
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1. 用橡皮槌敲擊音叉，音叉會(huì)發(fā)出聲音，用手觸摸正在發(fā)聲的音叉，感覺音叉在振動(dòng)。通過多次實(shí)驗(yàn)得：聲音是由物體的 產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音也就停止。
答案：振動(dòng)
解析：實(shí)驗(yàn)中發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，停止振動(dòng)后聲音消失，說明聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生，振動(dòng)是聲音產(chǎn)生的根本原因。
2. 聲音可以在 、 和 中傳播，即聲音的傳播需要 。
答案：固體；液體；氣體；介質(zhì)
解析：聲音的傳播需要物質(zhì)作為媒介（介質(zhì)），固體（如金屬）、液體（如水）、氣體（如空氣）都能作為介質(zhì)傳播聲音，真空不能傳聲。
3. 下列實(shí)例中，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（ ）
A. 即將上鉤的魚兒被岸上走動(dòng)的人嚇跑
B. 課堂上，我們能聽到老師講課的聲音
C. 古代士兵晚上枕著箭筒睡覺，這樣能及早發(fā)現(xiàn)敵情
D. 將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，發(fā)現(xiàn)水面蕩起了波紋
答案：D
解析：A、B、C選項(xiàng)說明聲音能在不同介質(zhì)中傳播，D選項(xiàng)中發(fā)聲的音叉接觸水面使水面振動(dòng)，直接體現(xiàn)聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生，D正確。
4. 小寧將耳朵貼在長(zhǎng)長(zhǎng)的自來水管一端，讓小科在自來水管另一端敲一下，能聽到三次敲打聲。小寧聽到的三次聲音，其傳播介質(zhì)按先后順序分別是（ ）
A. 空氣、水、鐵管
B. 水、空氣、鐵管
C. 水、鐵管、空氣
D. 鐵管、水、空氣
答案：D
解析：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，固體（鐵管）中最快，液體（水）次之，氣體（空氣）最慢，所以最先聽到鐵管傳來的聲音，然后是水，最后是空氣，D正確。
5. 古時(shí)候的士兵為了能及早聽到敵人夜襲的馬蹄聲，常常枕著皮制的箭筒睡在地上，以下解釋錯(cuò)誤的是（ ）
A. 馬蹄踏在地面上，使地面振動(dòng)
B. 馬蹄聲可以沿地面?zhèn)鞑?br>C. 馬蹄聲在空氣中不能傳播
D. 聲音在土地中比在空氣中傳播快
答案：C
解析：馬蹄聲能在空氣中傳播，士兵枕箭筒睡地上是因?yàn)槁曇粼诠腆w（土地、箭筒）中傳播速度比在空氣中快，能更早聽到，C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意。
6. 屬于液體傳播聲音的現(xiàn)象是（ ）
A. 聽到海浪拍打巖石的聲音
B. 利用聲吶發(fā)出的超聲波測(cè)海深
C. 聽到海港輪船的汽笛聲
D. 聽到水龍頭滴水的聲音
答案：B
解析：A、C、D選項(xiàng)中聲音通過空氣傳播，B選項(xiàng)聲吶測(cè)海深是超聲波在海水中（液體）傳播，利用液體傳聲，B正確。
