花山全優(yōu)卷學(xué)科能力達(dá)標(biāo)八年級科學(xué)浙教版
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7. 用嘴吹氣球時如果用力太大，氣球被吹破，會發(fā)出“嘭”的響聲，這響聲是由于（ ）
A. 球皮被吹大時振動發(fā)出的響聲
B. 吹氣時球內(nèi)空氣振動發(fā)出的響聲
C. 破裂時球皮振動發(fā)出的響聲
D. 球破裂時引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲
答案：D
解析：氣球破裂時，球內(nèi)氣體迅速膨脹對外界空氣做功，引起周圍空氣振動，從而發(fā)出“嘭”的響聲，并非球皮或球內(nèi)空氣本身振動，D正確。
8. 除夕夜，熱鬧的春節(jié)文娛晚會進行到午夜時，大家都會等待新年的第一聲鐘響，在人們敲響大鐘后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，雖然停止對大鐘的撞擊，大鐘仍余音不止，其原因是（ ）
A. 大鐘的回聲
B. 大鐘仍在振動
C. 人的聽覺“延長”了時間
D. 大鐘雖已停止振動，但空氣仍在振動
答案：B
解析：聲音由物體振動產(chǎn)生，停止撞擊后大鐘仍余音不止，是因為大鐘還在繼續(xù)振動，B正確；回聲是聲音反射形成，聽覺“延長”及空氣振動均不是主要原因。
9. 下列各圖描述的實驗中，能用來證明聲音的產(chǎn)生條件的是（ ）
甲：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花
乙：讓正在發(fā)聲的音叉接觸懸掛的乒乓球，乒乓球被彈開
丙：改變鋼尺伸出桌面的長度，會發(fā)出不同的聲音
?。悍旁阽娬謨?nèi)的電鈴正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯改變
A. 乙、丁
B. 甲、丙
C. 乙、丙
D. 甲、乙
答案：D
解析：甲、乙實驗通過水面濺起水花、乒乓球被彈開，將音叉的振動放大，說明聲音由振動產(chǎn)生；丙實驗說明音調(diào)與頻率有關(guān)；丁實驗說明聲音傳播需要介質(zhì)，D正確。
10. 如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開。這樣做是為了（ ）
A. 使音叉的振動盡快停下來
B. 把音叉的微小振動放大，便于觀察
C. 延長音叉的振動時間
D. 使聲波被多次反射形成回聲
答案：B
解析：音叉振動微小不易直接觀察，乒乓球被彈開能將音叉的微小振動放大，便于觀察，此為轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，B正確；該操作不能使振動停止、延長振動時間或形成回聲。
