【題目】已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.且滿足4cos2
cos2(B+C)
.
(1)求角A;
(2)若△ABC的面積為
,周長為8,求a.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列
滿足
,數(shù)列
滿足
.
(1)求數(shù)列
,
的通項(xiàng)公式;
(2)令
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
(3)若
,求對(duì)所有的正整數(shù)
都有
成立的
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為
(θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過定點(diǎn)P(3,5),傾斜角為
.
(1)寫出直線l的參數(shù)方程和曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求|PA|·|PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】針對(duì)國家提出的延遲退休方案,某機(jī)構(gòu)進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查,所有參與調(diào)查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”態(tài)度的人數(shù)如下表所示:
| 支持 | 保留 | 不支持 |
|
|
|
|
|
|
|
|
(1)在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取
個(gè)人,已知從持“不支持”態(tài)度的人中抽取了
人,求
的值;
(2)在持“不支持”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取
人看成一個(gè)總體,從這
人中任意選取
人,求至少有一人年齡在
歲以下的概率.
(3)在接受調(diào)查的人中,有
人給這項(xiàng)活動(dòng)打出的分?jǐn)?shù)如下:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,把這
個(gè)人打出的分?jǐn)?shù)看作一個(gè)總體,從中任取一個(gè)數(shù),求該數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值超過
概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在
上的函數(shù)
若滿足:
,且
,則稱函數(shù)
為“
指向
的完美對(duì)稱函數(shù)”.已知
是“1指向2的完美對(duì)稱函數(shù)”,且當(dāng)
時(shí),
.若函數(shù)
在區(qū)間
上恰有5個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】M是正方體
的棱
的中點(diǎn),給出下列四個(gè)命題:①過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線
都相交;②過M點(diǎn)有且只有一條直線與直線
都垂直;③過M點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與直線
都相交;④過M點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與直線
都平行;其中真命題是( )
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)如果曲線
在點(diǎn)
處的切線的斜率是
,求
的值;
(Ⅱ)當(dāng)
,
時(shí),求證:
;
(Ⅲ)若
存在單調(diào)遞增區(qū)間,請(qǐng)直接寫出
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,圓
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求圓
的直角坐標(biāo)方程,并寫出圓心和半徑;
(2)若直線
與圓
交于
兩點(diǎn),求
的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.若兩條直線互相平行,那么它們的斜率相等
B.方程
能表示平面內(nèi)的任何直線
C.圓
的圓心為
,半徑為![]()
D.若直線
不經(jīng)過第二象限,則t的取值范圍是![]()
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