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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >兩個頑皮的孩子逆著自動扶梯行駛的方向行走

兩個頑皮的孩子逆著自動扶梯行駛的方向行走答案解析

科目:xxsx 來源: 題型:

兩個頑皮的孩子逆著自動扶梯行駛的方向行走,男孩每秒可走3級樓梯,女孩每秒可走2級樓梯,結(jié)果從扶梯的一端男孩走了100秒,女孩走了300秒,問:該扶梯共有多少級扶梯?

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科目:xxsx 來源: 題型:

兩個頑皮的孩子逆著自動扶梯行駛的方向行走,男孩每秒可走3級,女孩每秒可走2級,結(jié)果從扶梯的一端到達(dá)另一端男孩走了80秒,女孩走了180秒,那么該扶梯共有
 
級.

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科目:xxsx 來源: 題型:

兩個頑皮的孩子逆著自動扶梯行駛的方向行走,從扶梯的一端到達(dá)另一端,男孩走了100秒,女孩走了300秒.已知在電梯靜止時,男孩每秒走3米,女孩每秒走2米.則該自動扶梯長
150
150
 米.

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(2010?哈爾濱模擬)兩個頑皮的孩子逆著自動扶梯行駛的方向行走,從扶梯的一端到達(dá)另一端,男孩走了100秒,女孩走了300秒.已知在電梯靜止時,男孩每秒走3級臺階,女孩每秒走2級臺階.則該自動扶梯共
150
150
級臺階.

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兩位頑皮的孩子逆著自動扶梯的方向行走.在20秒鐘里,男孩可走27級梯級,女孩可走24級梯級,結(jié)果男孩走了2分鐘到達(dá)另一端,女孩走了3分鐘到達(dá)另一端.問:該扶梯共多少級?

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自動扶梯以勻速由下往上行駛,兩個性急的孩子嫌扶梯走得慢,于是在行駛的扶梯上,男孩每秒鐘向上走1梯級,女孩每3秒鐘走2梯級.結(jié)果男孩用50秒到達(dá)樓上,女孩用60秒到達(dá)樓上.該扶梯共有多少級?

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桌上放著三個厚薄一樣的餅,其中大的一個面積等于其他兩個面積的和,中餅面積是小餅的2倍.(如圖)現(xiàn)在要把這三個餅分給四個孩子,要求不僅使每人所得的一樣多,而且還要使三個孩子拿到的都只是一塊,而且只有一個孩子拿到兩塊.應(yīng)該怎樣分?

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有兩個頑皮的小孩子逆著自動扶梯行駛的方向行走.該扶梯共有150級臺階,男孩每秒可以走3級臺階,女孩每秒可以走2級臺階,結(jié)果從扶梯的一端到達(dá)另一端,女孩走了300秒,那么男孩走了
100
100
秒.

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科目:xxsx 來源: 題型:解答題

桌上放著三個厚薄一樣的餅,其中大的一個面積等于其他兩個面積的和,中餅面積是小餅的2倍.(如圖)現(xiàn)在要把這三個餅分給四個孩子,要求不僅使每人所得的一樣多,而且還要使三個孩子拿到的都只是一塊,而且只有一個孩子拿到兩塊.應(yīng)該怎樣分?

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如左下圖,正方體六個面上分別寫著1,2,3,4,5,6六個數(shù)字,且相對的兩個面上的兩個數(shù)的和都是7.把六個這樣的正方體,順次貼成右下圖的形狀,如果左后方正方體的上面的面上的數(shù)字是1,左前方正方體上前面的面上的數(shù)字是3,且每兩個貼合著的正方體中,兩個貼面上的兩個數(shù)的和都等于8.那么,最右方體的右面上???表示的數(shù)字就應(yīng)該是?
1
1
?.

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如圖,一個正方體木塊,它的六個面上分別寫著數(shù)字1,2,3,4,5,6,其中寫著數(shù)字1和6的兩個面相對,寫著數(shù)字2和5的兩個面相對,寫著數(shù)字3和4的兩面相對.若按圖中箭頭指示的方向翻動木塊,則當(dāng)木塊翻動到C格時,木塊正上方那一面的數(shù)字是
3
3

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兩張完全一樣的長方形紙,長16厘米,寬4厘米.一張橫著卷成圓柱形,另一張豎著卷成圓柱形.兩個圓柱形的側(cè)面積一樣大嗎?為什么,請算出來.

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直線上A、B兩點(diǎn)間的距離是指連接著兩個點(diǎn)的( ?。┑拈L度.

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小華放學(xué)回家,看見桌上放著兩個金魚缸,小華爸爸在留言條上寫著:“小華回家后,請將A魚缸中的水倒入B魚缸,直到兩個魚缸中的水深一樣為止.”請將小華計算一下,這兩個魚缸的水深多少厘米?
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已知在每個正方體的六個面上分別寫著1、2、3、4、5、6這六個數(shù),并且任意相對面上所寫的兩個數(shù)的和都等于7.現(xiàn)在把五個同樣大小的這樣的正方體一個挨著一個連接起來,如圖所示,在緊挨著的兩個面上的兩個數(shù)的和都等于8,那么圖中打“?”的這個面上所寫的數(shù)是
3
3

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小軍、小強(qiáng)和小明做拋兩個正方體的游戲.每個正方體的6個面上分別寫著兩個“1”、兩個“2”、兩個“3”.同時拋起這兩個正方體,落下后,朝上的兩個面上的數(shù)字可能出現(xiàn)的情況如下表:
第一個正方形 1 1 1 2 2 2 3 3 3
第二個正方形 1 2 3 1 2 3
朝上的兩個面上數(shù)字的和 2 3
(1)把上面的表格填寫完整.
(2)朝上的兩個面上的數(shù)字和比4小,小軍贏;等于4算小強(qiáng)贏;比4大算小明贏.這個游戲規(guī)則公平嗎?為什么?

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某大學(xué)有兩棟宿舍樓,1號樓里住著200名學(xué)生,2號樓里住著300名學(xué)生.兩樓相距900米.如圖.

現(xiàn)在要在兩棟樓之間建一個學(xué)生食堂.
(1)建在哪里合適?有人說食堂應(yīng)建在兩樓中間,這樣兩個樓的人就餐走同樣遠(yuǎn)的路.有人說食堂的位置應(yīng)當(dāng)離2號樓近一些,因?yàn)?號樓住的人多一些.還有人說最合理的方案是:食堂的位置應(yīng)當(dāng)在兩棟樓里的學(xué)生每次去食堂就餐行走的距離總和相等.你是怎樣想的?請你設(shè)計一個方案.
(2)根據(jù)你的設(shè)計,兩棟樓里的學(xué)生每次去食堂就餐行走的距離總和各是多少?

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科目:xxsx 來源: 題型:

箱子里裝著6個蘋果和8個梨.要保證一次能拿出兩個同樣的水果,至少要拿出多少個蘋果?

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科目:xxsx 來源: 題型:

有一個分?jǐn)?shù),分子加5可化簡為
2
3
,分子減5可化簡為
7
18
,求這個數(shù).
分析:
2
3
比原分?jǐn)?shù)多5個分?jǐn)?shù)單位,
7
18
比原分?jǐn)?shù)少5個分?jǐn)?shù)單位,
2
3
7
18
的和正好是原分?jǐn)?shù)的2倍(多5個單位和少5個單位相互抵消).用它們的和除以2就得到原分?jǐn)?shù).
解答:(
2
3
+
7
18
)÷2
=(
12
18
+
7
18
)÷2
=
19
18
×
1
2

=
19
36

答:這個分?jǐn)?shù)是
19
36
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總結(jié):一個分?jǐn)?shù)的分子加、減同一個數(shù)后得到兩個新的分?jǐn)?shù),兩個新分?jǐn)?shù)的平均數(shù)就是原分?jǐn)?shù).
根據(jù)上面的這道例題,請你試著解答下面的這道題吧!
★有一個分?jǐn)?shù),它的分子加7,化簡后為
4
15
,分子減7,化簡后為
1
2
,這個分?jǐn)?shù)是多少?
★同學(xué)們?nèi)舭焉项}中的“分子加7”和“分子減7”變?yōu)椤胺帜讣?”和“分母減7”又該如何解答呢?

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科目:xxsx 來源: 題型:

我們學(xué)過的數(shù)學(xué)概念中,其中有些正著說是對的,但反著說是錯的,如:正著說“兩個不同的素數(shù)一定互質(zhì)”是對的,反著說“互質(zhì)的兩個數(shù)一定是不同的素數(shù)”是錯的,你能舉出一個這樣的例子嗎?正著說對的:
等底等高的兩個三角形的面積一定相等
等底等高的兩個三角形的面積一定相等
   反著說錯的:
面積相等的三角形一定等底等高
面積相等的三角形一定等底等高

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