題目列表(包括答案和解析)
25.(10分)(1) (2)
(3)
(4)
24.(12分) (1) ① ②
(2)
(3)
|
23.(10分) (1) (2)
(3) (4) (5)
第II卷(非選擇題,共56分)
27.
(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用所學(xué)知識制備并提純硫酸銅。所用原料為廢舊銅材(含鐵約2%,其它雜質(zhì)忽略不計),過程如下:
I:制備硫酸銅
裝置如右圖,寫出陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式 ▲ 、
▲ 。
II:提純硫酸銅
待反應(yīng)結(jié)束后,取出電極,按照如下流程提純得到硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)
![]()
已知此溶液中Fe2+、Fe3+、Cu2+形成氫氧化物的pH如下表
|
離子 |
開始沉淀的pH |
完全沉淀的pH |
|
Fe2+ |
6.4 |
8.4 |
|
Fe3+ |
2.4 |
3.1 |
|
Cu2+ |
5.2 |
6.5 |
(1)寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ▲ 。
(2)步驟②中可加入 ▲ (填化學(xué)式)調(diào)節(jié)溶液pH至 ▲ (填范圍)。
(3)步驟③不能蒸干的原因是 ▲ 。
(4)右圖表示硫酸銅晶體在乙醇水混合溶劑中溶解度隨乙醇體積分數(shù)的變化曲線,則最適合作為步驟⑥洗滌液是 ▲ 。
A.無水乙醇 B.蒸餾水
C.95%乙醇溶液 D.飽和硫酸鈉溶液
(5)操作1的名稱是 ▲ 。
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臺州市2010學(xué)年第二學(xué)期高二年級期末質(zhì)量評估試題
化學(xué)答題卷 2011.07
第I卷(選擇題,共44分)
26.(10分)從今年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從紹興、寧波、臺州地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素。
I.人們在即將受到核輻射前的24小時內(nèi),需在醫(yī)生指導(dǎo)下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設(shè)此碘鹽碘元素含量為40 mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽 ▲ kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎? ▲
II.右圖為某加碘鹽標簽的一部分。
已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O
②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)
某同學(xué)欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以
下實驗:
步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉(zhuǎn)移
至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。
步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2-3次后,裝滿溶液,調(diào)節(jié)液面高度至0刻度。
步驟3:開始滴定直至終點,重復(fù)操作2-3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
|
編號 |
堿式滴定管讀數(shù) |
消耗體積(mL) |
|
|
滴定前刻度 |
滴定后刻度 |
||
|
1 |
0 |
如圖一 |
|
|
2 |
0 |
23.98 |
23.98 |
|
3 |
0 |
24.02 |
24.02 |
(1)第一次讀數(shù)為 ▲ mL。
(2)滴定終點的判斷方法 ▲ 。
(3)經(jīng)過計算,此加碘鹽碘元素的含量為 ▲ mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示)。
(4)下列操作可能會導(dǎo)致測量結(jié)果偏低的是 ▲ 。
A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g
B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉(zhuǎn)移至錐形瓶
C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗
D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失
25.(10分)碘鎢燈具有使用壽命長、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點。一定溫度下,在碘鎢燈燈泡內(nèi)封存的少量碘與沉積在燈泡壁上的鎢可以發(fā)生如下的可逆反應(yīng):
W(s)+ I2(g)
WI2(g)ΔH<0
為模擬上述反應(yīng),在450℃時向一體積為2L的恒容密閉容器中加入0.1mol碘單質(zhì)和足量的鎢,2min后反應(yīng)達到平衡,測得碘蒸氣濃度為0.005 mol·L-1。請回答下列問題:
(1)前兩分鐘內(nèi)碘蒸氣的反應(yīng)速率為 ▲ 。
(2)能夠說明上述反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的有 ▲ 。
A.I2與WI2的濃度相等
B.容器內(nèi)氣體壓強不再變化
C.W的質(zhì)量不再變化
D.單位時間內(nèi),金屬鎢消耗的物質(zhì)的量與碘化鎢生成的物質(zhì)的量相等
E.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(3)下圖為該反應(yīng)在450℃時的時間-速率圖,則t2時刻改變的外界條件可能是 ▲ ,若t4時刻將容器壓縮至一半(各物質(zhì)狀態(tài)不變),保持該條件至t6,請在圖中畫出t4到t6時間段內(nèi)大致曲線圖,并在相應(yīng)曲線上標上υ3(正)、υ3(逆)
t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t
(4)假設(shè)燈絲溫度為660℃,燈泡壁溫度為350℃。請根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理分析在燈泡內(nèi)充入碘能夠延長鎢絲壽命的原因 ▲ 。
24.(12分)能源短缺是人類社會面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。
(1)工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng)原理為:CO(g) + 2H2(g)
CH3OH(g) ΔH,
下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)。
|
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷ΔH ▲ 0 (填“>”、“=”或“<”)。
②在300℃時,將2 mol CO、3 mol H2和2 mol CH3OH充入容積為1L的密閉容器中,此時反應(yīng)將 ▲ 。
A.向正方向移動 B.向逆方向移動 C.處于平衡狀態(tài) D.無法判斷
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l) + 3O2(g) = 2CO2(g) + 4H2O(l) ΔH = -1451.6 kJ·mol-1
②2CO (g)+ O2(g) = 2CO2(g) ΔH = -566.0 kJ·mol-1
寫出該條件下甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式: ▲ 。
(3)以甲醇、氧氣為原料,KOH溶液作為電解質(zhì)構(gòu)成燃料電池總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O,則負極的電極反應(yīng)式為 ▲ ,隨著反應(yīng)的不斷進行溶液的pH ▲ (填“增大”“減小”或“不變”)。
(4)如果以該燃料電池為電源,石墨作兩極電解飽和食鹽水,則該電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為 ▲ ;如果電解一段時間后NaCl溶液的體積為1L,溶液的pH為12(25℃下測定),則理論上消耗氧氣的體積為 ▲ mL(標況下)。
23.(10分)CH3COOH是中學(xué)化學(xué)中常用的一元弱酸,請回答下列問題:
(1)若分別將pH=2的鹽酸和醋酸稀釋100倍,則稀釋后溶液的pH:鹽酸 ▲ 醋酸(填“>”、“=”或“<”)。
(2)將100mL 0.1mol·L-1的CH3COOH溶液與50mL 0.2mol·L-1的NaOH溶液混合,所得溶液呈 ▲ 性,原因 ▲ (用離子方程式表示)。
(3)已知某混合溶液中只含有CH3COO-、H+、Na+、OH-四種離子,且離子濃度大小關(guān)系為:c(CH3COO-)> c(H+)> c(Na+)> c(OH-),則該溶液中含有的溶質(zhì)為 ▲ 。
(4)已知Ka(CH3COOH)= 1.76×10-5 ,Ka(HNO2)= 4.6×10-4,若用同濃度的NaOH溶液分別中和等體積且pH相等的CH3COOH和HNO2,則消耗NaOH溶液的體積關(guān)系為:前者 ▲ 后者(填“>,<或=”)
(5)已知25℃時,0.1mol·L-1醋酸溶液的pH約為3,向其中加入少量醋酸鈉晶體,發(fā)現(xiàn)溶液的pH增大。對上述現(xiàn)象有兩種不同的解釋:甲同學(xué)認為醋酸鈉呈堿性,所以溶液的pH增大;乙同學(xué)給出另外一種不同于甲同學(xué)的解釋,請你寫出乙同學(xué)可能的理由 ▲ 。
22.在恒容密閉容器中存在下列平衡:C(s)+H2O(g)
CO(g)+H2(g)。CO(g)的平衡物質(zhì)的量濃度c(CO)與溫度T的關(guān)系如右圖所示。下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)的ΔH>0
B.若T1、T2時的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1=K2
C.通過加熱可以使B點變到C點
D.在T2時若反應(yīng)進行到狀態(tài)D,則一定有υ(正) <υ(逆)
第Ⅱ卷(非選擇題 共56分)
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