題目列表(包括答案和解析)
2.①、②在地理學(xué)上被稱之為 、 ,其形成的化學(xué)方程式是 。
1.徐霞客是我國 (朝代)著名旅行家和地理學(xué)家。
5.對本文文意概述正確的一項(xiàng)是( )
A.本文以記敘為主,圍繞“墨池”寫了王羲之苦練書法的經(jīng)歷和成就。
B.本文以議論為主,雖承認(rèn)王羲之的先天因素,但更強(qiáng)調(diào)其后天的努力,因而鼓勵人們成就事業(yè)要勤學(xué)苦練。
C.本文以記敘為主,主要交代了“墨池”的由來,同時也寫了與之有關(guān)的人和事。
D.本文以議論為主,由王羲之的書法成就聯(lián)想到學(xué)習(xí)的重要性,指出特別是深造道德,尤不可廢學(xué)。
[學(xué)科滲透訓(xùn)練]
讀下面一段文字,然后完成。
……詢寺僧巖所何在,僧推后扉導(dǎo)余入,歷級而上約三丈,洞口為廬掩,黑暗,忽轉(zhuǎn)而西北,豁然中開,上穹下平,中多①列筍②懸柱,爽朗通漏,此上洞也,是為③七星巖。從其右歷級下,又入下洞,是為④棲霞洞。其洞宏朗雄拓,門亦西北向,仰眺崇赫。洞頂橫裂一隙,有⑤石鯉魚從隙懸躍下向,首尾鱗
,使琢石為之,能酷肖乃爾……
--徐霞客《游七星巖日記》
4.翻譯正確無誤的一項(xiàng)是( )
A.羲之之書,晚乃善! 譯:王羲之的書法到了晚年才達(dá)到精妙的地步。
B.教授王君恐其不章也! 譯:教授王先生擔(dān)心它沒有章法。
C.書“晉王右軍墨池”之六字于盈間以揭之! 譯:寫“晉王右軍墨池”六個字掛在楹柱上。
D.被于來世者何如哉? 譯:被后世人繼承又該怎么樣呢?(意即一定會發(fā)揚(yáng)光大。)
3.分別比較下列每組句子加點(diǎn)詞的意思,判斷正確的一項(xiàng)是( )
![]()
A.兩個“及”相同,兩個“推”不同。 B.兩個“及”相同,兩個“推”也相同。
C.兩個“及”不同,兩個“推”相同。 D.兩個“及”不同,兩個“推”也不同。
2.下列句中“豈”的用法和意義不同于其他三項(xiàng)的是( )
A.豈有徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪? B.豈其學(xué)不如彼邪?
C.則學(xué)固豈可以少哉! D.豈愛人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?
1.下列詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.有池洼然而方以長 方以長:長方形。
B.教授王君盛恐其不章也 教授:當(dāng)時官名。
C.況仁人莊士之遺風(fēng)余思 遺風(fēng)余思:存留于后人心目中的典范德行。
D.晉王右軍墨池 王右軍:文中的王君盛。
4.下列句子,不屬于判斷句的一項(xiàng)是( )
A.四十五里,道皆砌石為磴 B.東谷者,古謂之天門溪水
C.世皆謂之天門云 D.或曰:此東海也
3.對下列句中的“以”,說法正確的一項(xiàng)是( )
①余以乾隆三十九年十二月 ②余始循以入 ③回視日觀以西峰
A.①②③用法都相同 B.①②③用法都不相同
C.①②用法相同,③用法不同 D.②③用法相同,①用法不同
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com