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11、選出數(shù)量表達(dá)正確的一項(xiàng)的一項(xiàng)

　A質(zhì)量如太陽(yáng)大小的恒星，它的半徑如果從目前的七十萬(wàn)公里縮小到三公里，即縮小二十多萬(wàn)倍，就要演變?yōu)楹诙础?

　B中學(xué)民辦教師原來(lái)全省只二千二百多人，現(xiàn)在則有七萬(wàn)一千七百多人，增加了三十二點(diǎn)六倍。

　C一車(chē)間去年的產(chǎn)量超過(guò)年度計(jì)劃的百分之九十，的全廠完成生產(chǎn)任務(wù)最好的一個(gè)車(chē)間。

　D木星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一次，約需十二年，比地球上的一歲大十一倍。

10、選出關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)?shù)囊唤M

�、贋榱藥椭�那位同學(xué)，王老師一方面加強(qiáng)了家庭訪問(wèn)工作，一方面同學(xué)們協(xié)助教師想了許多辦法。②在江邊，人們或者下棋、讀書(shū)、跳舞。③后來(lái)，我又覺(jué)得自己還是應(yīng)該寫(xiě)一些，因?yàn)橛行└惺�，雖然同在一起的同志也未必相同。④英文在那里并不太通行，反而大酒店、餐廳及一些旅館區(qū)的商店，可以見(jiàn)到日文。⑤他想起，前天晚上那張雖然有著李敬原名字的字條，卻是用明礬水寫(xiě)的，而且在夜里，辨認(rèn)不出筆跡。⑥同學(xué)們最佩服李老師，因?yàn)椴粌H他課講得好，而且能說(shuō)能畫(huà)，尤其是寫(xiě)得一手好字。

　A①②③　B①④⑥　

C②③⑤　D③④⑥

9、選出關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

　A只有從根本上解決了為什么人的問(wèn)題，就能更好地為工農(nóng)兵服務(wù)。

　B日本婦女無(wú)論有多么大的才能，卻難以想像在中國(guó)那樣充分地發(fā)揮出來(lái)。

　C盡管日本飛機(jī)那時(shí)經(jīng)常轟炸重慶市，造成了丁肇中上課時(shí)斷時(shí)續(xù)，然而在母親的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)才不至于中斷。

　D平時(shí)來(lái)這里游覽的人尚且這么多，節(jié)假日來(lái)的就更多了。

8、選出語(yǔ)病都屬詞序不當(dāng)?shù)囊唤M

　①大量事實(shí)證明，氣功療法不失為一種好的治療癌癥的方法。②為了寫(xiě)好這篇報(bào)道，我們調(diào)查了許多老張的先進(jìn)事跡。③飾演這男女主人公的是人們熟悉的鞏麗和周星馳。④桂華姐，你為什么把你的孩子不一塊帶來(lái)呢？⑤春天，天氣暖了，各種植物又出現(xiàn)了。⑥來(lái)自世界各地的青年們用不同的語(yǔ)言說(shuō)著、笑著、唱著。⑦教歌的任務(wù)，我們請(qǐng)一位當(dāng)過(guò)音樂(lè)教師的同學(xué)自告奮勇的擔(dān)負(fù)起來(lái)。⑧方大夫高興地走到病床邊，驚喜的望著孩子初愈的小臉蛋，欣慰地笑了。

　A①②③④⑤　B①②④⑥⑦　

C①②③④⑧　D③⑤⑥⑦⑧

7、下列各句中修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是

　A鄭老師那雙由于缺少睡眠而略顯疲倦的眼神。

　B我國(guó)的陶瓷器是具有悠久歷史的工藝產(chǎn)品。

　C讓我們?cè)谕ㄏ蛩幕�的航道上闊步前進(jìn)吧。

　D考古工作者對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓出土的文物進(jìn)行了多方面的研究。

6、下列各項(xiàng)中介詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

　A為什么對(duì)人民不應(yīng)該歌頌?zāi)兀?

　B一個(gè)人的個(gè)性不是天生的，是由于他的家庭出身和生活環(huán)境決定的。

　C如果從作品的整個(gè)描寫(xiě)作全面分析，就不能說(shuō)這是一部成功的作品。

　D關(guān)于零件不配套的問(wèn)題，他們十分重視。

5、下面的哪一項(xiàng)中的"對(duì)于"不可刪去

　A對(duì)于違反交通規(guī)則的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)這次整頓，已有顯著的減少。

　B對(duì)于老李的工作作風(fēng)，在我們車(chē)間是得到了一致好評(píng)的。

　C你對(duì)于那個(gè)問(wèn)題不能解決么？那么，你就去調(diào)查那個(gè)問(wèn)題的現(xiàn)狀和它的歷史吧。

　D這些變化，對(duì)于我們每個(gè)人都是親自經(jīng)歷對(duì)的。

4、下面的哪一句不能加上"對(duì)"字

　A古往今來(lái)，有多少人把提倡變法當(dāng)做他的一大罪狀，(　)他充滿了恐懼和仇恨。

　B他們對(duì)病人進(jìn)行了全面檢查，(　)手術(shù)前后可能發(fā)生的意外也做了準(zhǔn)備。

　C這篇小說(shuō)通過(guò)(　)知識(shí)青年小強(qiáng)的細(xì)致描寫(xiě)，刻劃了我國(guó)青年一代的新人形象。

　D每一個(gè)人都應(yīng)該講文明、講禮貌，(　)我們青年人更應(yīng)該這樣做。

3、下面的"被"字句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

　A如果這些工具被他們修不好的話，那可要影響整個(gè)工程的進(jìn)度。

　B這首交響曲是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時(shí)候趕寫(xiě)的。

　C這匹馬被他伺候著，人們不放心。

　D后來(lái)，把東面的一堵墻也被他拆了。

2、下面的"把"字句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

　A你把這個(gè)意思應(yīng)該跟你師傅說(shuō)說(shuō)。

　B蘇聯(lián)著名的生物學(xué)家巴浦洛夫整天忙于做各種動(dòng)物的條件反射實(shí)驗(yàn)，把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。

　C如果把這樣的先進(jìn)事跡不報(bào)道好，怎么對(duì)得起這里的同志呢？

　D他慌亂地把那個(gè)黑乎乎的手絹掛在一個(gè)不常用的閘把上。